3545336961

5.    umie planować proces diagnostyczny, to jest formułować problem i hipotezy, dobierać odpowiednie metody oraz zbierać i interpretować dane empiryczne KJJ57

6.    potrafi samodzielnie przeprowadzać badania diagnostyczne w zakresie psychologii klinicznej i innych działów psychologii stosowanej K_U58

7.    potrafi interpretować wyniki empiryczne w sposób pozwalający rozumieć zagadnienia będące przedmiotem diagnozy w sposób zgodny z teorią psychologiczną K_U59

8.    umie opisywać wyniki badania w sposób komunikatywny K_U60

9.    potrafi podejmować decyzje na podstawie wyników przeprowadzonej diagnozy (np. w badaniach selekcyjnych, czy klinicznych) K_U61

10.    umie planować ewentualną interwencję oraz strategię sprawdzania jej skuteczności K_U62

11.    krytycznie ocenia efekty swojej pracy badawczej, a

także podejmuje merytoryczną dyskusję nad zastosowanymi przez siebie rozwiązaniami metodologicznymi i statystycznymi K_K05_

data_podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu'

Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem _do form zajęć i sprawdzianów_

Efekty kształcenia a forma zajęć			Ocenianie efektów kształcenia
Efekty kształcenia dla **		Forma zajęć	Sposoby oceniania***	Efekty kształcenia dla przedmiotu
kierunku	przedmiotu
K_W47	W01	W	egzamin	S2A_W07
K_W48	W02	W	egzamin	S2A_W07
K_W49	W03	W	egzamin	S2A W06 S2P W06 S1 P_W06
K_U57	U01	w,	egzamin	S2A U02 S2A_U03