3813100151

3813100151



logicznej i środowiskowej, są autorami/autorkami wartościowych publikacji dydaktycznych (np. przewodników i poradników dydaktycznych, podręczników i innych środków dydaktycznych), wartościowych projektów pracowni szkolnych, ogrodów szkolnych, przyrodniczych ścieżek dydaktycznych i in., prac naukowych z dziedziny dydaktyki biologii/przyrody oraz artykułów biologiczno-dydaktycznych. Również osoby, które były/są organizatorami konferencji, kursów doskonalących nauczycieli przyrody i biologii. Zdecydowano, że biogramy będą mieć charakter opisowy, ich tekst ma być ujęty pełnymi zdaniami i nie powinien - w zasadzie - zawierać skrótów. W ich treści należało uwzględnić najważniejsze dane dotyczące życia, wykształcenia, przebiegu pracy zawodowej - osiągnięć dydaktyczno-wychowawczych i naukowych, działalności społecznej, wyróżnień i odznaczeń oraz publikacji. Wiele biogramów zamieszczonych w słowniku stanowi reprodukcję opracowań publikowanych w czasopismach (np. „Biologii w Szkole”, Biuletynach LOP), kronikach czasopism naukowych, wydawnictwach uczelnianych. Część pochodzi ze Słownika polskich biologów, inne -to opracowania autobiograficzne. W każdym przypadku podawane są informacje o ich autorach. Redaktorzy słownika na ogół nie dokonywali większych zmian w ujęciu biogramów, stąd ich forma ma różny charakter. W słowniku zabrakło biogramów żyjących dydaktyków, którzy nie wyrazili zgody na zamieszczanie ich w niniejszej publikacji. W niektórych biogramach brakuje zdjęcia omawianej sylwetki, zw iązane jest to z uszanowaniem woli osoby zainteresowanej, aby ich nie zamieszczać. Część zdjęć nie zawsze jest dobrej jakości, w wielu przypadkach są to jedyne pamiątki pozostałe po osobach, które odeszły.

Kolejność prac nad słownikiem

Dla sprawnego i efektywnego przebiegu prac nad opracowaniem Sylwetek polskich dydaktyków i nauczycieli biologii przyjęto następującą kolejność działań:

-    zgromadzenie zgłoszeń/deklaracji gotowości opracowania haseł/hasła do słownika,

-    sporządzenie listy - rejestru, komputerowej bazy danych - wybitnych nauczycieli, metodyków i dydaktyków biologii/przyrody związanych w latach 1900-2010 z daną uczelnią, instytucją, ośrodkiem metodycznym lub regio-nem/miejscowością,

-    opracowanie haseł (biogram, fotografla/e, wykaz ważniejszych publikacji, wykorzystane źródła),

-    zgromadzenie tekstów opracowanych biogramów i ich dokumentacji,

-    redakcyjne opracowanie słownika (w wersji cyfrowej, wzgl. także drukowanej), weryfikacja, korekta tekstów, zatwierdzenie przez redakcję i autorów ich ostatecznej wersji.

W strukturze biogramów na ogół uwzględnione zostały następujące elementy (podobne do przyjętych wcześniej w Słowniku biologów polskich (Feliksiak red. 1976):

-    hasło: nazwisko, imię/imiona, rok urodzenia (w przypadku osób nieżyjących -rok śmierci),

-    fotografia osoby,

7



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ZT008 (2) O AUTORACH Lesley Pender jest niezależnym wykładowcą i autorką wielu publikacji. Specjaliz
Image374 Taka sama procedura może być wykorzystana do określenia wyrażeń logicznych: b, c, d, e, /,
skanuj0085 (37) Rozdział 3. ♦ Instrukcje sterujące i funkcje 97{ Sa = $GL0BALS["a"]: echo(
Image599 Układy arytmetyczno-logiczne wykonywane są w postaci modułowej, najczęściej o długości logi
Rozdział 18 Przedstawione wyniki oznaczeń badanych próbek wód środowiskowych są w dobrej zgodności z
Strona główna O laboratorium Oferta Kierunki badan Publikacje Dydaktyka FAO Galeria KontaktZarządzan
ochrona środowiska (32) Instytucje ochrony środowiska Instytucjami ochrony środowiska są: r 1)  
finanse przedsiŕbiorstw2 o zdyskontowane przepływy pieniężne netto są równe zdyskontowanej wartości
11 Są to historyczne wartości, które służą, jak już wiemy, do estymowania parametrów zmiennych losow
16 6 Instrukcje logiczne 57 W akumulatorze znajduje się wartość 40H»*64D. a nie poprawna wartość 0C
18 6, Instrukcje logiczne 57 W akumulatorze znajduje się wartość 40H=+64D, a nu.* poprawna wartość

więcej podobnych podstron