3813100599

Efekty kształcenia dla przedmiotu - po zakończonym cyklu kształcenia	Wiedza	P_W14 Zna prawne uwarunkowania wykonywania zawodu nauczyciela gimnastyki korekcyjno- kompensacyjnej w Polsce P_W15 Posiada wiedzę z zakresu znajomości i interpretacji zasad BHP w 2. pracowniach gimnastyki korekcyjno -kompensacyjnej oraz placówkach świadczących usługi z zakresu korekcji wad postawy ciała P_W16 Zna zasady zgodnego z prawem, rzetelnego i etycznego prowadzenia ćwiczeń korekcyjno- kompensacyjnych, badań i dokumentacji
	Umiejętności	P_U14 Zna zasady i potrafi zorganizować zajęcia korekcyjno kompensacyjne 1. dobierając odpowiednio dzieci w zależności od dysfunkcji do danej grupy ćwiczeniowej P_U15 Potrafi kontrolować efektywność procesu korekcyjno - kompensacyjnego oraz identyfikować błędy i zaniedbania w procesie P_U 16 Potrafi prowadzić dokumentację w zakresie planowania i 3. podejmowania działań i uzyskanych efektów w procesie korekcyjno-kompensacyjnym
		P-K02 Samodzielnie podejmuje działania związane z dokształcaniem się
	Kompetencje
	społeczne	2.

Metody dydaktyczne:

Wykład - przekaz słowny, pokaz multimedialny, odpowiedź na zadawane pytania

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Obecność na zajęciach, zaliczenie ustne na ocenę

Literatura podstawowa:

Kasztura K., Łęczyński J., Abecadło Postępowania korekcyjnego, Wydawca „Sport i zdrowie", Warszawa

[1]    1999

[2]    Kutzner - Kozińska M.: Proces Korygowania wad postawy. AWF, Warszawa 2001.

Kutzner - Kozińska M.: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci 6-10 letnich . WSiP, Warszawa 1988.

[4]    Wilczyński J.: Korekcja wad postawy człowieka. Albertus, 2001.

[5]    ZARZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 19 listopada 1996 r.

[6]

(kierownik Jednostki organizacyjnejbezpośredni przełożony: pleczęć/podpls