3912121529

3912121529



DROP FUNCTION opis_rabatu(TEXT);

CREATE OR REPLACE FUNCTION opis_rabatu(k TEXT) RETURNS TEXT AS $$ DECLARE w RECORD;

BEGIN

SELECT INTO w * FROM rabatyjnfo WHERE kod=k;

RETURN w.opis;

END;

$$ LANGUAGE 'plpgsąl';

DROP FUNCTION utworz_rezerwacje(TEXT);

CREATE OR REPLACE FUNCTION utworz_rezerwacje(mail TEXT) RETURNS VOID AS $$

BEGIN

INSERT INTO płatności VALUES (utworz_numer(), NULL, mail);

END;

$$ LANGUAGE 'plpgsąl';

-- 07wyzwalacze.sql -

DROP FUNCTION mozliwosc_rezerwacji();

CREATE OR REPLACE FUNCTION mozliwosc_rezerwacji() RETURNS TRIGGER AS $$

DECLARE

nr INTEGER;

pocz DATĘ;

kon DATĘ;

nrl INTEGER;

poczl DATĘ;

koni DATĘ;

BEGIN

SELECT INTO nr NEW.nr_pokoju;

SELECT INTO pocz NEW.poczatek;

SELECT INTO kon NEW.koniec;

SELECT INTO nrl nr_pokoju FROM rezerwacje WHERE nr_pokoju=nr;

SELECT INTO poczl początek FROM rezerwacje WHERE nr_pokoju=nr;

SELECT INTO koni koniec FROM rezerwacje WHERE nr_pokoju=nr;

IF(

(nr=nrl) AND(

(pocz>=pocz 1 AND pocz<kon 1)

OR

(kon>poczl AND kon<=kon 1)

OR

(pocz<=poczl AND kon>=konl)))

THEN



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
owa 0602 i Untitled - PL/Formatter Personal Eile Edit yiew H8lp& * q m ** create or replace proc
projektSBDnowy.txt create or replace trigger new_worker after insert on workers for each
projektSBDnowy.txt .create or replace trigger personal_data after update on dients for each
); DROP VIEW naleznosc_kary CASCADE; CREATE VIEW naleznosc_kary AS( SELECT nr_rezerwacji, nr_pokoju,
Davies0002 o( fCRITICHJES by Susan Katz and Jennie Skerl Step 1. Analyze the text As you read the b
WHERE k.id_klienta=nr AND k.id_klienta=t.id_klienta; RETURN x; END; LANGUAGE ’plpgsql ; CREATE OR
DROP VIEW telefony_klientow CASCADE; CREATE VIEW telefony_klientow AS( SELECT k.nazwisko AS
essent?rving?23 T O O L S AND E Q V I p M E N T riG 1.39 Using a slip stone to create or polish an i
73emissions21 Maintenance A number of components require regular cleaning. adjusting or replacing at
Screen shot 13 02 08 at 03 23 NaDAR: Thh Artists Mon i er {or Wiph) one ńnger in the other hand, as
Pom-poms, Tassels, FringesA pom-pom or tassel looks great on a child s knitted hat, as do fring
interactive naturę of the learning process; the ku4hańga or bat-tamiz initiate (which translate into

więcej podobnych podstron