Uniwersytet Rzeszowski Instytut Filologii Germańskiej Al. Rejtana 16 B 35-959 Rzeszów
WYTYCZNE DOTYCZĄCE PRAKTYKI
1. W ramach przygotowania zawodowego studenci II roku filologii germańskiej z edukacją kulturową specjalizacja nauczycielska zaliczają praktykę w wymiarze 110 godzin. Wspomniana praktyka obejmuje
• praktykę pedagogiczną - 60 godzin lekcyjnych (40 prowadzonych i 20 hospitowanych),
• praktykę z zakresu edukacji kulturowej - 50 godzin,
które studenci/ studentki są zobowiązani/-e odbyć w bieżącym roku akademickim. Zaliczenie praktyk odbywa się w połowie czerwca bieżącego roku akademickiego. Wszystkie wymagane dokumenty (w teczce) należy dostarczyć OSOBIŚCIE opiekunowi praktyk z ramienia UR do połowy maja bieżącego roku akademickiego.
2. Praktyka jest OPŁACANA PRZEZ STUDENTÓW. Wyznaczoną sumę (o której informuje studentów na początku roku akademickiego kierownik praktyk) student zobowiązany jest wpłacić na konto Uniwersytetu Rzeszowskiego z dopiskiem „opłata za praktykę”. Pieniądze te zostaną wypłacone nauczycielowi-opiekunowi oraz opiekunowi z danej instytucji kultury po zakończeniu praktyki. Opiekun może zrzec się wynagrodzenia, wówczas musi napisać oświadczenie, które podpisuje zarówno ów opiekun jak i dyrektor szkoły / dyrektor danej instytucji kultury.
3. Ze skierowaniem na praktyki, potwierdzeniem zapłaty lub oświadczeniem nauczyciela o zrzeczeniu się zapłaty student udaje się do Sekcji Kształcenia Praktycznego UR - Dział Toku Studiów (ul. M. Ćwiklińskiej 2, 35-601 Rzeszów, tel. 17-857 17 69), gdzie otrzyma Arkusz uwag i spostrzeżeń.
4. Studenci pracujący jako nauczyciele języka niemieckiego są zwolnieni z praktyki pedagogicznej. Musząjednak dostarczyć na powyższy adres (kserokopię należy przekazać kierownikowi praktyk) informację o zatrudnieniu i opinię dyrektora szkoły, w której pracują.
Praktykę pedagogiczną odbywają studenci na lekcjach języka niemieckiego w szkole podstawowej, gimnazjum lub w szkole ponadgimnazjalnej. Praktyka pedagogiczna zawiera w sobie elementy podstawowej praktyki pedagogicznej (ponieważ studenci zapoznają się podczas niej z życiem szkoły i obowiązkami nauczyciela jako wychowawcy) jak i praktyki dydaktycznej (gdyż studenci hospitują lekcje nauczyciela opiekuna jak i sami prowadzą lekcje języka niemieckiego).