4249905117

brył obrotowych,

pól powierzchni i objętości brył obrotowych,

odkrywania i dowodzenia twierdzeń arytmetycznych, algebraicznych i geometrycznych.

Wiadomości i umiejętności wyszczególnione w etapach niższych, obowiązują także na etapach wyższych.

FORMA ZADAŃ

Arkusze konkursowe będą zawierały różne typy zadań zamkniętych i otwartych.

UWAGA:

Uczniowie nie mogą korzystać z kalkulatorów.

Rysunki w zadaniach geometrycznych mają być czytelne i wykonane z użyciem przyborów geometrycznych.

LITERATURA

Materiały zawarte na stronach internetowych wydawnictw, stowarzyszeń, towarzystw naukowych zajmujących się popularyzacją matematyki.

Czasopismo „Matematyka” oraz „Matematyka w szkole”.

Podręczniki szkolne, zestawy ćwiczeń, przewodniki metodyczne oraz inne materiały pomocnicze ogólnie dostępne, w tym szczególnie:

•    Z. Bobiński, P. Nodzyński, M. Uscki, Liga zadaniowa. Zbiór zadań dla uczniów zainteresowanych matematyką, Wydawnictwo „Aksjomat”, Toruń;

•    Z. Bobiński, P. Nodzyński, M. Uscki, Koło matematyczne w gimnazjum, Wydawnictwo „Aksjomat”, Toruń 2010;

•    Zespół Redakcyjny: Bobiński Z., Jarek P„ Nodzyński P., Świątek A., Uscki M., Matematyka z wesołym Kangurem, Wydawnictwo „Aksjomat”, Toruń 2004;

•    Bednarek W., Konkurs matematyczny w gimnazjum. Przygotuj się sam!,

Wydawnictwo NOWIK. Opole 2007;

•    Janowicz J„ Zbiór zadań konkursowych, GWO, Gdańsk 2005;

•    Lodzińska E., Zbiór zadań konkursowych z matematyki dla gimnazjum.

II wydanie rozszerzone, Wydawnictwo NOWIK, Opole 2005.

•    Pawłowski H., Tomalczyk W., Zadania z matematyki dla olimpijczyków, Oficyna wydawnicza „Tutor”, Toruń 2001;

•    Narojczyk Z., Sterczewska J., Konkursy matematyczne dla gimnazjum, Wydawnictwo „Aksjomat”, Toruń 2007.

•    Pawłowski H., Olimpiady i konkursy matematyczne, Oficyna wydawnicza „Tutor”, Toruń 2006;