2. Ochrona informacji niejawnych i biznesowych. Materiały 1 Kongresu. Katowice 2005. | |
3. Ochrona informacji niejawnych, biznesowych i danych osobowych. Materiały V Kongresu. Katowice 2009. |
Nazwa modułu kształcenia |
Wybrane problemy bezpieczeństwa narodowego |
Język modułu kształcenia |
język polski |
Efekty kształcenia dla modułu kształcenia (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) |
wiedza - słuchacz zna podstawowe pojęcia związane z bezpieczeństwem państwa (narodowym) -wyzwania, zagrożenia, szanse, zakres przedmiotowy i podmiotowy, dynamiczne i statyczne podejście do bezpieczeństwa, polityka i strategia bezpieczeństwa umiejętności - słuchacz potrafi analizować dokumenty strategiczne (strategie bezpieczeństwa narodowego) oraz posługuje się terminami z zakresu teorii bezpieczeństwa kompetencje społeczne - słuchacz potrafi w grupie rozwiązywać problemy |
Semestr, w którym moduł jest realizowany |
pierwszy |
Forma realizacji zajęć |
wykład, ćwiczenia |
Wymagania wstępne i dodatkowe |
Zajęcia mają charakter wprowadzający do problematyki bezpieczeństwa państwa, zakłada się zatem tylko ogólną wiedzę z przedmiotów społecznych posiadaną przez słuchaczy - absolwentów różnych kierunków. |
Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i słuchaczy |
wykład - 8 ćwiczenia - 8 |
Liczba punktów ECTS przypisana modułowi |
5 |
Stosowane metody dydaktyczne |
wykład informacyjny, wykład problemowy, burza mózgów |
Sposób weryfikacji efektów kształcenia uzyskanych przez słuchaczy |
dyskusja, kolokwium (na ostatnich zajęciach ćwiczeniowych) |
Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, |
zaliczenie modułu na ocenę; zaliczenie modułu uwarunkowane sporządzeniem oraz omówieniem w toku dyskusji na ostatnich zajęciach pracy |
6