4388728224

4388728224



Zajęcia praktyczne - dyskusja dydaktyczna, burza


mózgów, metoda jednego przypadku, metoda sytuacyjna, studium pacjenta, ćwiczenia na fantomach, pokaz, instrukcja

Praktyki zawodowe - metoda sytuacyjna, studium pacjenta

Narzędzia/środki

dydaktyczne


Filmy, prezentacje PowerPoint, pokaz naturalne warunki oddziału, sprzęt medyczny, aparatura medyczna, dokumentacja medyczna

Efekty


Symbol i numer przedmiotowego efektu kształcenia


Student, który zalicz t moduł/przedmiot wie/umie/potrafi


Forma zajęć dydaktycznych


wymienia objawy wieku;


DW0 2


DW0 4 DW08


zagrożenia życia u pacjentów w różnym M1D_W01

charakteryzuje c: pacjentów w różnyi


:2ynniki ryzyka i zagrożeń zdrowotnych M1D_W02 on wieku i stanie zdrowia;


zna zasady oceny ;tanu chorego w zależności od wieku;


charakteryzuje gi narządy chorego wieku i stanu niepożądanych, in


;rupy leków i ich działanie na układy i v różnych schorzeniach, w zależności od zdrowia, z uwzględnieniem działań erakcji z innymi lekami i dróg podania;


M1 D_W04 M1D_W08


i tec 11


charakteryzuje w opiece nad chc i zdrowia;


iniki i procedury pielęgniarskie stosowane irym w zależności od jego wieku i stanu


zna metody, techniki i narzędzia oceny stanu świadomości M1D_W26 i przytomności;

zna zasady żywioi dietetycznego, wsi ;i


:nia chorych, z uwzględnieniem leczenia :azań przed- i pooperacyjnych;

charakteryzuje

okołooperacyjne;


czynniki zwiększające ryzyko M1D_W31

zna zasady przygc i w trybie pilnym


towania pacjenta do zabiegu operacyjnego planowym oraz w chirurgii jednego dnia;

zna kierunki obsęi w celu zapobiegi


rwacji pacjenta po zabiegu operacyjnym, a wczesnym i późnym powikłaniom;



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
METODY KSZTAŁCENIA: Wprowadzenie do konwersatorium, dyskusja, warsztaty grupowe, burza mózgów, metod
Metody: dyskusja, burza mózgów, metoda zadaniowa, technika niedokończonych zdań, psychodrama Formy
Burza mózgów-metoda odroczonego wartościowania, twórczej dyskusji, sesja pomysłowości. Fazy: sesja
-    metody problemowe - gry dydaktyczne, burza mózgów, -    kierowani
technika delficka Burza mózgów - metoda Osborna (brainstorming lub brainstorm session) Metoda ta opa
3 Dyskusja kierowana, "burza mózgów" uczniów: Uczniowie podzieleni wcześniej na 4 grupy
3 Dyskusja kierowana, "burza mózgów" uczniów: Uczniowie podzieleni wcześniej na 4 grupy
dyskusja dydaktyczna, metoda przypadków, metoda sytuacyjna oraz ćwiczenia. Ćwiczenia powinny być
0 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu7    Metody dydaktyczne Ml Burza mózg
* FORMA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W- wykład; S- seminarium; C- ćwiczenia; ZP- zajęcia praktyczne; PZ-
23 Zagadnienia - Prognozowanie i symulacje •    burza mózgów - jako metoda heurystycz
2 (1321) Stosowane metody realizacji (analiza przypadku, „ burza mózgów ”, film dydak

więcej podobnych podstron