4742459733

Załącznik nr 4. Wzór karty samooceny studenta

Miejsce i data.......................

Karta samooceny efektów uzyskanych w toku praktyki

przez studentkę/ta..............................................................................

imię i wazwisko

Proszę zaznaczyć it’ jakim stopniu Pani/Pana osiągnął/a zakładane efekty otaczając kółkiem wybraną cyfrę

Przedmiot oceny_Ocena (w skali od 5-bardzo dobry do 2-niedostateczny)

potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania podejmowanych działań praktycznych	5432 1
potrafi wybrać i zastosować właściwy dla danej działalności pedagogicznej sposób postępowania, dobierać środki i metody pracy w celu efektywnego wykonania pojawiających się zadań zawodowych	5432 1
potrafi twórczo animować prace nad własnym rozwojem oraz rozwojem uczestników procesów edukacyjno-wychowawczych oraz wspierać ich samodzielność w zdobywaniu wiedzy, a także inspirować do działania na rzecz uczenia się przez całe życie	5432 1
potrafi kierować procesami kształcenia i wychowania, posiada umiejętność pracy z grupą (zespołem wychowawczym, klasowym)	5432 1
potrafi pracować z uczniami, indywidualizować zadania i dostosowywać metody i treści do potrzeb i możliwości uczniów (w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi) oraz zmian zachodzących w świeci i w nauce	5432 1
potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w wykonywanej działalności	5432 1
docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla rozwoju jednostki i prawidłowych więzi w środowiskach społecznych; ma pozytywne nastawienie do nabywania wiedzy, twórczego rozwiązywania problemów pedagogicznych, budowania warsztatu pracy pedagoga	5432 1
dostrzega rzeczywiste problemy edukacyjne, jest gotowy do współpracy w ich rozwiązywaniu z osobami i organizacjami realizującymi działania pedagogiczne	5432 1
ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy i świata (kształcenie postaw wyrażających szacunek dla dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy i świata)	5432 1
ma świadomość istnienia etycznego wymiaru diagnozowania i oceniania uczniów	5432 1
jest gotowy do podejmowania indywidualnych i zespołowych działań na rzecz podnoszenia jakości szkoły	5432 1

Dodatkowe uwagi i komentarze studenta/tki:.

Podpis studenta/tki

12