Akademia Polonijna, Wydział Interdyscyplinarny Instytut Ekonomii i Administracji, kierunek Administracja, rok akademicki 2009/2010
SYLLABUS
przedmiot: ELEMENTY LOGIKI I TEORIA DYSKUSJI
Prowadzący zajęcia |
Dr hab. Zbigniew Domański |
Miejsce przedmiotu w programie studiów |
Rodzaj studiów: stacjonarne studia I stopnia, licencjat Rok i semestr studiów: rok I, semestr 2 Liczba godzin zajęć ogółem: 30 w tym 15 KO Rodzaj przedmiotu zajęć: przedmiot podstawowy |
Formy zajęć |
Wykład, kształcenie na odległość |
Cele i efekty kształcenia |
Wiadomości: przedstawienie podstawowych wiadomości z zakresu logiki oraz teorii dyskusji Umiejętności: wykształcenie umiejętności skutecznego dyskutowania |
Podstawowe treści programowe |
Wprowadzenie* Wiadomości historyczne (KO)* Zadania logiki * Stosowanie logiki * Wyrażenia mowy i ich znaczenie* Zdania i sądy * Nazwy i pojęcia * Uprzedzenie i jego znaczenie (KO)* Słowne formułowanie myśli * Błędy w słownym przekazywaniu myśli (KO)* Uzasadnianie bezpośrednie i pośrednie * Sztuka prowadzenia sporów * Wstęp do erystyki (KO)* Argument rozstrzygający * Skuteczność przekonywania * Pojęcie wnioskowania * Wnioskowanie jako czynność poznawcza (KO)* Struktura czynności wnioskowania * Schemat wnioskowania * Warunki poprawnego wnioskowania (KO)* Wnioskowanie dedukcyjne, entymematyczne i indukcyjne * Rodzaje wnioskowań zawodnych (KO) |
Stosowane metody, formy i techniki |
Metody o charakterze interaktywnym i praktycznym, część zajęć realizowana w formie KO; |
Podstawowa literatura |
• K. Trzęsicki: Logika - nauka i sztuka, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania, Białystok 2000. • Z. Ziembiński: Logika praktyczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002. • Schopenhauer: Erystyka czyli sztuka prowadzenia sporów, Oficyna Wydawnicza Alma - Press, Warszawa 2005. • T. Pszczołowski: Umiejętność przekonywania i dyskusji, Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1998. |
Warunki zaliczenia przedmiotu |
Praca semestralna, ocena z pracy jest uzależniona od oryginalności przedstawienia tematu, trafności i powagi wykorzystanego materiału źródłowego oraz poprawności omówienia, również brana jest pod uwagę forma graficzna oraz układ pracy. |