Celem projektów 50/50 realizowanych w szkołach jest:
• zaoszczędzenie energii dzięki zmianie zachowań jej użytkowników połączonej z drobnymi pracami konserwatorskimi;
• zmiana zachowań użytkowników energii poprzez prowadzenie edukacji w zakresie ochrony środowiska i klimatu, jak również angażowanie uczniów w opracowywanie propozycji działań i środków pozwalających na ograniczenie zużycia energii i innych mediów w szkole;
• budowanie wśród uczniów świadomości energetycznej, co ma umożliwić osiągnięcie efektów dalece wykraczających poza ramy projekty EURONET 50/50, jako że uczniowie będą promować pozytywne zachowania także poza szkołą, w tym w swoich domach;
• zaoszczędzenie pieniędzy na rachunkach za energię i inne media, które to pieniądze szkoły będą mogły przeznaczyć na sfinansowanie innych projektów i działań (zwykle zmiana zachowań użytkowników pozwala zmniejszyć rachunki za energię o około 10%).
Duże inwestycje remontowe / modernizacyjne nie są głównym celem projektów 50/50, choć możliwe jest opracowanie w ich ramach wartościowych propozycji takich inwestycji.
Ważne!
Dobrze rozplanuj w czasie przygotowania, by rozpocząć właściwą realizacją projektu wraz z początkiem roku szkolnego lub -najpóźniej - wraz z początkiem sezonu grzewczego.
Czerwiec 2009
EURONET 50/50 - Metodologia realizacji projektów 50/50 w szkołach UfU - Niezależny Instytut ds. Środowiska