punkcie 1.B |
3 Budowa obrabiarek, innych maszyn. |
4 Odbiór techniczny produktów i materiałów. | |
5 Narzędzia, warsztaty, materiały. | |
6 Język naukowo-techniczny - stosowanie strony biernej. | |
7 Praca zawodowa - użycie praktycznych zwrotów językowych. |
METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt kształcenia |
Forma oceny | |||||
Egzamin ustny |
Egzamin pisemny |
Kolokwium |
Projekt |
Sprawozdanie | ||
W1 |
X | |||||
W2 |
X | |||||
W3 |
X | |||||
Ul |
X | |||||
U2 |
X | |||||
U3 |
X | |||||
KI |
X | |||||
K2 |
X | |||||
K3 |
X |
LITERATURA
Literatura podstawowa |
1 Funk, H., Kuhn, Ch., Demme, S., 2006. Studio d Deutsch ais Fremdsprache. Cornelsen, 2 Becker, N., Braunert, J., 2010. Alltag, Beruf & Co Band 4, 5. Hueber Verlag, |
Literatura uzupełniająca |
3 Gottstein-Schramm. B.. Kalender. S., Specht. F„ 2010. Schritte Ubungsgrammatik Hueber Verlag, s4 AuderstraBe, H., Bock, H., Muller, J., Muller, H., 2007. Themen aktuell 2, 3. Hueber Yerlag. |
NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Aktywność studenta |
Obciążenie studenta -Liczba godzin |
Udział w zajęciach dydakty cznych wskazanych w pkt. 2.2 |
120 |