5673850409

5673850409



chłopiec/dziewczyna


Przykładowa karta ewaluacyjna

klasa.....................

Przeczytaj pytania i wstaw znak „x” w odpowiedniej rubryce.

Lp.

Pytanie

TAK

NIE

NIE WIEM

1

Czy zagadnienia poznane na lekcji wychowania do życia w rodzinie (WdŻwR) były dla Ciebie interesujące?

2

Jak sądzisz, czy to, czego nauczyłaś/nauczyłeś się na lekcjach WdŻwR przyda Ci się w życiu?

3

Czy chciałabyś/chciałbyś, aby w podobny sposób były prowadzone następne zajęcia z WdŻwR?

Odpowiedz jeszcze na następujące pytania:

1) Co na lekcjach WdŻwR najbardziej Ci się podobało?

2) Co na lekcjach WdŻwR Ci się nie podobało?

3) Czego nauczyłaś/nauczyłeś się na tych zajęciach?

4) Czego chciałbyś/chciałabyś na tych lekcjach jeszcze się dowiedzieć?

Objaśnienia dot. skrótowych zapisów materiałów i pomocy dydaktycznych użytych w programie

PP:

Podstawa programowa; wymagania szczegółowe (treści nauczania z podaniem punktu wymagań szczegółowych).

Ćwiczenia, W drodze ku dorosłości:

W drodze ku dorosłości. Wychowanie do życia w rodzinie. Ćwiczenia i materiały dla uczniów klasy

V    szkoły podstawowej, praca zbiorowa pod red. Teresy Król, Wyd. Rubikon, 2013.

Ćwiczenia, W drodze ku dorosłości:

W drodze ku dorosłości. Wychowanie do życia w rodzinie. Ćwiczenia i materiały dla uczniów klasy

VI    szkoły podstawowej, praca zbiorowa pod red. Teresy Król, Wyd. Rubikon, 2013.

(Edycja W drodze ku dorosłości zawiera oprócz ćwiczeń obszerny materiał tekstowy ilustrujący kolejne zagadnienia ujęte w podstawie programowej; wymagania szczegółowe).

B. Charczuk, Wygrajmy razem'.

Barbara Charczuk (red.), Wygrajmy razem. Wychowanie do życia w rodzinie. Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych i specjalnych, Wyd. Rubikon, Kraków 2009



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Przykładowe arkusze egzaminacyjne Zadanie 9. (0-4) Przeczytaj tekst. Odpowiedz na pytania 9.1.-9.4.
Karta pracy, klasa Ml - VIIISPCzas Futurę Simple Pytania Pytania tworzymy stosując szyk przestawny.
Karta pracy N3Historia i społeczeństwo SP5 Imię i nazwisko Data Klasa Przeczytaj tekst i wykonaj zad
Karta pracy R2 Imię i nazwiskoHistoria i społeczeństwo SP5 Data    Klasa _y Przeczyta
Klasa 1 część I 113 KARTA EWALUACYJNA - LICZBY W ZAKRESIE 10 „SPRAWDŹ, CZY
Kłasa I CLęść ( YS1 KARTA EWALUACYJNA - DZIAŁANIA NA LICZBACH W ZAKRESIE 10 „SPRAWDŹ, CZY
Klasa I część I 147 KARTA EWALUACYJNA - MIERZENIE DŁUGOŚCI „SPRAWDŹ, CZY
Klasa / część I 53 KARTA EWALUACYJNA - ZhlORY „SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ?” Imię: Nazwisko: ...
jaki jestem Przeczytaj pytania i odpowiedzi. Podkreśl wyrazy, które pasujq do twojego wyglgdu i twoi
klasa 2 (4)(1) 1. Napisz pytanie i rozwiąż zadanie, Iza ma 30 bombek. Dokupiła jeszcze 10 bombek. Il
Sekrety czytania  Przeczytaj pytania. Odpowiedz na nie, wykorzystując wyrazy z ramek.PYT
skanowanie0062 Fizyka Sem. I,INFORMATYKA, TEST PRZYKŁADOWY KT2 Odpowiedz na poniższe pytania. Odpowi
skanuj0193 Pytania i odpowiedzi, przecinek przy wyliczaniu.I Obejrzyj obrazki. Przeczytaj pytania. N
TEST ZALICZENIOWY BADANIA RYNKOWE I MARKETINGOWE TEST B-2009 Proszą ważnie przeczytać pytania. Test

więcej podobnych podstron