5755073998

3.METODY DYDAKTYCZNE wykłady multimedialne, ćwiczenia audytoryjne, wykłady seminaryjne.

4.FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU

kolokwia pisemne sprawdzające wiedzę i umiejętności oraz kompetencje społeczne uzyskane na wykładach i ćwiczeniach oraz wykład seminaryjny studentów._

5.TREŚCI KSZTAŁCENIA

Wykłady

Standardy ochrony zdrowia zwierząt gospodarskich. Zasady ochrony zdrowia, środowiska i dobrostanu zwierząt. Problem bólu patologicznego i cierpienia zwierząt. Zachowanie oraz jego związek ze zdrowiem zwierząt. Patofizjologia stresu jako przyczyny zaburzeń zdrowia i chorób u zwierząt. Wpływ transportu na zdrowie zwierząt gospodarskich. Utrzymanie homeostazy organizmu jako warunek zdrowia zwierząt. Zachowanie i dobrostan w relacji do różnych stanów patologicznych u zwierząt. Zaburzenia dobrostanu i środowiska a ryzyko przenoszenia chorób zakaźnych u zwierząt.

Ćwiczenia

Zdrowotne kryteria oceny dobrostanu zwierząt. Warunki dobrostanu w chowie zwierząt w odniesieniu do zdrowia. Wskaźniki stresu patologicznego. Warunki transportu oraz przykłady cierpienia zwierząt. Definicja zdrowia i choroby. Wybrane czynniki patologiczne jako przyczyny zaburzeń dobrostanu oraz zdrowia u koni, bydła, owiec, kóz i świń oraz u drobiu.

6.METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

(dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się metody sprawdzenia, czy został on osiągnięty przez studenta)

Efekt kształcenia	Forma oceny (podano przykładowe)
	Egzamin ustny	Egzamin pisemny	Kolokwium	Projekt	Sprawozdanie	Wykład seminaryjny
W1			X			X
Ul			X
KI			X

7.LITERATURA

Literatura podstawowa	1.    Kołacz R., Dobrzyński Z.: Higiena i dobrostan zwierząt gospodarskich. AXA, Wrocław, 2006. 2.    Gliński Z., Kostro K.: Choroby zakaźne zwierząt. PWRiL, Warszawa, 2003. 3.    Pejsak Z.: Ochrona zdrowia świń. PWR, 2007.
Literatura uzupełniająca	1.    Fitko R., Jakubowski K: Zarys patofizjologii zwierząt. WUWM, Olsztyn, 2007. 2.    Kołacz R.: Zasady ochrony dobrostanu świń. Życie Wet. 2003.

8.NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS

Aktywność studenta	Obciążenie studenta -Liczba godzin (podano przykładowe)
Udział w zajęciach dydaktycznych wskazanych w pkt. 2.2	45
Przygotowanie do zajęć	5
Studiowanie literatury	5
Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu itd.)	5