5792344412

PIELĘGNIARSTWO

KOMPETENCJE/POSTAWY: student, który zaliczył przedmiot: przestrzegania właściwych relacji z jednostką, najbliższym otoczeniem i społecznością lokalną; potrafi podejmować samodzielnie decyzje oraz brać za nie odpowiedzialność; okazuje tolerancję i szacunek wobec jednostek zdrowych i chorych pochodzących z odmiennych uwarunkowań kulturowych, religijnych, społecznych, wieku i sprawności; wykazuje inicjatywę i kreatywność w działaniu; wykazuje umiejętność i nawyk samokształcenia przez całe życie w celu rozszerzenia kompetencji; przestrzega zasad etyki; przestrzega praw człowieka i pacjenta.

Metody dydaktyczne:

Metody: omawianie zagadnień teoretycznych, omawianie przypadków, rozwiązywania kazusów, dyskusja dydaktyczna, metoda problemowa

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

100% obecności na zajęciach praktycznych;, prawidłowe wypełnienie dokumentacji procesu pielęgnowania realizowanego w rodzinie zdrowej, objętej opieką wybranej placówki POZjKarta Środowiskowa Rodziny) .Zaliczenie z oceną

Obciążenie pracą studenta:

Forma aktywności - Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

•    Godziny kontaktowe np. konwersatorium, wykład - 15

•    Przygotowanie się do zajęć, lektury - 15

•    Przygotowanie się do egzaminu -

•    Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji -

•    zajęcia praktyczne- 60

•    Inne formy -

•    Sumaryczna liczba punktów ECTS 3-90

Instrukcja do lej tabelki:: przyjmuje się, że I ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy wymaganej od studenta dia osiągnięcia założonych efektów kształcenia. Jeśli przedmiotowi Państwa przypisano np. 3 pkt. ECTS, to oznacza, że należy zasugerować studentowi liczbę godzin przeznaczonych na jego aktywność związaną z danym przedmiotem.

Treści merytoryczne przedmiotu:

1.    Pielęgniarstwo w środowisku zamieszkania rodzin zdrowych (20godzin)

•    Ocena potrzeb zdrowotnych i społecznych rodziny (wizyty patronażowe w rodzinie opiekującej się niemowlęciem i małym dzieckiem),

•    Metody pozyskiwania danych dla celów diagnozy pielęgniarskiej oraz technika nanoszenia danych w Karcie Środowiskowej Rodziny;

•    Rozpoznanie (diagnoza) sytuacji zdrowotnej i społecznej rodzin;

•    Wyznaczniki opieki pielęgniarskiej w pracy z pacjentem i rodziną zdrową, rozpoznanie czynników zagrożenia zdrowia;

•    Konstruowanie i wdrażanie programu wspomagania rodzin w umacnianiu zdrowia i zapobieganiu chorobom,

•    Realizacja opieki pielęgniarskiej w środowisku wybranych rodzin we współpracy z pacjentem, rodziną, grupami wsparcia i społecznością lokalną;

•    Dokumentowanie opieki pielęgniarskiej w pracy z rodziną, przygotowanie raportu o stanie środowiska.

2.    Zadania pielęgniarki POZ w poradni D (20 godzin):

rozwój psychomotoryczny niemowlęcia i dziecka małego, bilanse zdrowia, opieka i pielęgnowanie dziecka zdrowego - szczepienia ochronne, odżywianie naturalne, sztuczne i mieszane; zalety karmienia piersią; czystość i pielęgnacja skóry niemowlęcia, spacery itp.; udział pielęgniarki w bilansach zdrowia - pomiar masy ciała, wzrostu, obwodów; siatki centylowe; ocena stanu zdrowia dziecka; edukacja i poradnictwo dla rodziców w zakresie pielęgnacji niemowlęcia zdrowego.

3. Pielęgniars1wo w środowisku nauczania i wychowania (20godzin)

•    Organizacja opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą w szkole