9752257211

PIELĘGNIARSTWO

KOMPETENCJE/POSTA WY: student, który zaliczył przedmiot: przestrzegania właściwych relacji z jednostką, najbliższym otoczeniem i społecznością lokalną; potrafi podejmować samodzielnie decyzje oraz brać za nie odpowiedzialność; okazuje tolerancję i szacunek wobec jednostek zdrowych i chorych pochodzących z odmiennych uwarunkowań kulturowych, religijnych, społecznych, wieku i sprawności; wykazuje inicjatywę i kreatywność w działaniu; wykazuje umiejętność i nawyk samokształcenia przez całe życie w celu rozszerzenia kompetencji; przestrzega zasad etyki; przestrzega praw człowieka i pacjenta.

Metody dydaktyczne:

omawianie zagadnień teoretycznych, prezentacja multimedialna, omawianie przypadków, dyskusja dydaktyczna.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

egzamin testowy

Obciążenie pracą studenta:

Forma aktywności - Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

•    Godziny kontaktowe np. konwersatorium, wykład - 20

•    Przygotowanie się do zajęć, lektury - 5

•    Przygotowanie się do egzaminu - 5

•    Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji -

•    Inne formy -

•    Inne formy -

•    Sumaryczna liczba punktów ECTS 1    - 30

Instrukcja do tej tabelki:: przyjmuje się, że I ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy wymaganej od studenta dla osiągnięcia założonych efektów kształcenia. Jeśli przedmiotowi Państwa przypisano np. 3 pkt. ECTS, to oznacza, że należy zasugerować studentowi liczbę godzin przeznaczonych na jego aktywność związaną z danym przedmiotem.

Treści merytoryczne przedmiotu:

1.    Systemowe rozwiązania w zakresie podstawowej opieki zdrowotnej (POZ) w wybranych krajach Unii Europejskiej;.

2. Wybrane teorie pielęgnowania (Florencja Nathingale, W. Henderson, Dorothy Orem. B. Neuman) i definicje zdrowia a zadania pielęgniarki w POZ (środowiskowej/rodzinnej);

2. Specyfika i modele opieki środowiskowej nad osobami chorymi i niepełnosprawnymi;

3.Specyfika komunikowania z pacjentem ciężko chorym;

4.    Praca socjalna w środowisku zamieszkania;

5.    Pomoc społeczna - cele, zadania, organizacja. Rola pielęgniarki w zakresie udzielania świadczeń pomocy społecznej w rodzinie;

Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej obowiązującej do zaliczenia przedmiotu Podstawowa:

Kiliańska D.(red.j, Pielęgniarstwo w podstawowej opiece zdrowotnej. Tom 1, Makmedia, 2008:

Brosowska B., Mielczarek-Pankiewicz E., Pielęgniarstwo w podstawowej opiece zdrowotnej. Tom 2, Makmedia, 200

Kawczyńska - Butrym Z., Diagnoza Pielęgniarska, PZWL, Warszawa 1999;

Kawczyńska - Butrym Z., Rodzina - zdrowie - choroba. Koncepcje pielęgniarstwa rodzinnego. Wydawnictwo Czelej, Lublin 2001;

Bożkowa K., Sito A. (red.), opieka zdrowotna nad rodziną, PZWL, Warszawa 2003;

Uzupełniająca :

Kawczyńska - Butrym Z., Podstawy pielęgniarstwa rodzinnego, PZWL,

Warszawa 1997;

Kawczyńska - Butrym Z. (red.), Pielęgniarstwo rodzinne. Teoria i praktyka. Centrum Edukacji Medycznej, Warszawa 1997, Woynarowska B.. Zdrowie i szkoła, PZWL, Warszawa 2000,

Woynarowska B., Edukacja zdrowotna, PZWL, Warszawa 2007,

6