5826503926

1

Scenariusz lekcji: Soczewki i obrazy otrzymywane w soczewkach Autorski konspekt lekcyjny Słowa kluczowe: soczewki, obrazy

Joachim Hurek, Publiczne Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi w Opolu, [e-mail]

SCENARIUSZ LEKCJI Temat lekcji:

Soczewki i obrazy otrzymywane w soczewkach

Cele:

Uczeń:

•    utrwali poznane algorytmy konstrukcji obrazów dla soczewki skupiającej obustronnie wypukłej

•    obliczy odległości obrazów i ich powiększenia, które dla soczewki skupiającej obustronnie wypukłej są analogiczne jak zwierciadła kulistego wklęsłego.

Doświadczenie

Obraz świecy lub żarówki w soczewce skupiającej obustronnie wypukłej.

Opis:

Na ławie optycznej ustawiamy ekran, soczewkę oraz żarówkę jako przedmiot w odległości

x>2f.

Obserwacje:

Obserwujemy obraz przedmiotu. Uczeń podaje cechy obrazu, np. dla przedmiotu w odległości x>2f (2f=r): obraz odwrócony, rzeczywisty, pomniejszony w odległości f<y<2f.

Hipoteza:

Dla wzrastającej odległości przedmiotu x>2f odległość obrazu y maleje zdążając od 2f=r do f.

Weryfikacja doświadczalna:

Uczniowie zwiększają odległość x i otrzymują na ekranie obraz w odległości y dążącej od 2f dof.

Nowa hipoteza: