5826504125

5826504125



potrafi przetłumaczyć i włączyć do własnego tekstu wybrane łacińskie terminy oraz utrwalone w kulturze zwroty (FP1P_U21);

-    potrafi wyszukać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł (FP1P_U01);

-    potrafi skutecznie stosować strategie uczenia się i użycia języka w różnych sytuacjach komunikacyjnych (FP1P_U15);

-    ma świadomość poziomu własnej wiedzy, umiejętności i kompetencji (FP1P_K01);

-    potrafi współdziałać i pracować w grupie (FP1P_K05);

-    potrafi ocenić przydatność różnorodnych metod, procedur, dobrych praktyk do realizacji zadań i rozwiązywania problemów w sferze edukacji języka łacińskiego (FPIP_K07);

-    ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie narodowego i światowego dziedzictwa kulturowego (FP1P_K11);

-    charakteryzuje się tolerancją i otwartością na odmienność i różnorodność kulturową (FP1P_K12).

19

Stosowane metody dydaktyczne

-    metoda indukcyjna i dedukcyjna;

-    metoda gramatyczno-tłumaczeniowa;

-    metoda pracy w grupach;

-    metoda nauczania pojęć.

20

Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia

Metody sprawdzania:

-    odpowiedzi ustne;

-    kolokwia pisemne. Kryteria oceny:

60%-70% — dostateczny;

71 %-75% — plus dostateczny; 76%-84% — dobry;

85%-89% — plus dobry; 90%-100% — bardzo dobry.

21

Forma i warunki zaliczenia

Forma zaliczenia: zaliczenie z oceną po semestrze 1.

Warunki zaliczenia:

-    obecność studenta na zajęciach;

-    aktywny udział w zajęciach;

-    kolokwia w formie pisemnej i ustnej z bieżącego materiału.

22

Treści kształcenia (skrócony opis)

Podstawowe zasady gramatyczne i słownictwo łacińskie.

Elementy wiedzy o kulturze antycznej i jej recepcji w kulturze polskiej.

23

Treści kształcenia (pełny opis)

Życie społeczne i kulturalne Greków i Rzymian, obyczaje, wychowanie, literatura, filozofia, nauka i sztuka, mity - tematy zawarte w tekstach preparowanych, adaptowanych, oryginalnych, w sentencjach.

Alfabet. Wymowa. Iloczas. Akcent.

Indicativus praesenlis aciivi. Imperativus praesentis activi.

Deklinacja I.

lndicativus imperfecti et futuri I actm.

Zaimki osobowe.

Accusativus cum infinitivo.

Deklinacja II. Przymiotniki I i II deklinacji.

Zaimki dzierżawcze. Dativus possessivus.

Indicativus perfecti activi, injmitivus perfecti activi.

Deklinacja III typ spółgłoskowy.

Deklinacja III typ samogłoskowy.

6



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Potrafi dokonywać wpisów do dzienników okrętowych, zdawać raporty techniczne oraz sporządzać spraw
Potrafi dokonywać wpisów do dzienników okrętowych, zdawać raporty techniczne oraz sporządzać spraw
- uświadamia sobie znaczenie własnej aktywności w dojrzewaniu do miłości. - praca z wybran
skanuj0002 OCENA DOPUSZCZAJĄCA bez pomocą nauczyciela nie potrafi zadać pytania do tekstu i sformuło
praca1 7ARKUSZ I część II - pisanie własnego tekstuWybierz jeden łemoł i napisz wypracowanie.Wybrany
Model Marca Fabera Źródło: opracowanie własne. Model Fabera był pierwszym modelem, który włączył do
P1010605 (2) Intonem ma to do siebie, że potrafi zorganizować stosunkowo krótki odcinek tekstu i z r
Image425 kowo włączyć do układu diodę krzemową (rys. 4.504). Czas trwania impulsu wyjściowego T nale
<83 <83 Ś. p. Marya, należała do tych istot wybranych, którym Bóg daje oblicze wiernie malując

więcej podobnych podstron