5973829488

1. Informacje o przedmiocie:

Nazwa przedmiotu	Psychologiczne aspekty sukcesu komunikacyjnego
Kierunek studiów	Studia podyplomowe
Specjalność
Rodzaj zajęć	Liczba godzin	ECTS
a. Wykład
b. Ćwiczenia
c. Warsztaty	8
d. Seminarium
e. Konwersatorium

Program nauczania

Cel nauczania:

Celem nauczania jest zapoznanie słuchaczy z wiedzą z zakresu psychologii w komunikacji interpersonalnej, wykształcenie umiejętności analizy zachowań komunikacyjnych, opanowanie technik antystresowych, a także rozwijanie zachowań asertywnych.

Treści merytoryczne przedmiotu:

1.    Stres w wystąpieniach publicznych i techniki antystresowe.

2.    Komunikacja w miejscu pracy a płeć.

3.    Komunikacja interpersonalna w psychologii, techniki aktywnego słuchania, techniki przesłuchań.

4. Porozumienie bez przemocy, konfrontacja z trudnym klientem (specyfika prawnicza w Polsce dotycząca pracy sędziów, prokuratorów, radców prawnych).

5.    Asertywność a znajomość technik manipulacyjnych.

_Literatura podstawowa_

L.    Brannon, Psychologia rodzaju. Kobiety i mężczyźni: podobni czy różni, tłum. M. Kacmajor, Gdańsk 2002.

R. Cialdini, Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka, tłum. B. Wojciszke, Gdańsk 1995.

J. Gutman, Jak radzić sobie ze stresem?, Kielce 2003.

B. Hołyst, Psychologia kryminalistyczna, Warszawa 2006.

R. K. James, B. E. Gilliand, Strategie interwencji kryzysowej, tłum. A. Bidziński, Warszawa 2004.

V. Kwiatkowska-Darul, Przesłuchanie małoletniego świadka w polskim procesie karnym, Toruń 2007.

G. Lindenfield, Asertywność, tłum. M. Włoczysiak, Łódź 1995.

M.    B. Rosenberg, Porozumienie bez przemocy. O języku serca, tłum. M. Kłobukowski, Warszawa 2003.

J. Santorski (red.), Abc psychologicznej pomocy, Warszawa 1993.

D. Tannen, Ty nic nie rozumiesz! Kobieta i mężczyzna w rozmowie, tłum. A.

Sylwanowicz, Warszawa 1995._

_Literatura uzupełniająca_

2. Informacja o warunkach zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie na podstawie aktywnego i systematycznego uczestnictwa w warsztatach.