5973829696

5973829696



- rozumie potrzebę ochrony przyrody.

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

-    stosuje się do zasad dotyczących korzystania z pracowni komputerowej.

-    posługuje się wskazanym przez n-la programem i narzędziami.

-    samodzielnie tworzy prace, używając wybranych narzędzi.

-    posługuje się edytorem tekstu

-    korzy sta z Internetu, zna pojęcie strony www.

B.    ROZWÓJ FIZYCZNY

-    uczestniczy w zajęciach rozwijających sprawność fizy czną.

-    poprawnie wykonuje proponowane ćwiczenia gimnastyczne,

-    pokonuje przeszkody sztuczne i naturalne.

-    chwyta piłkę, rzuca nią do celu. rzuca na odległość, toczy ją i kozłuje,

-    chętnie uczestniczy w zabaw ach i grach sportowych,

-    uczy się właściwie reagować na sukces i porażkę.

-    przestrzega zasad bezpieczeństwa w trakcie zabaw i gier ruchowych,

-    potrafi wybrać bezpieczne miejsca do zabawy.

C.    ROZWÓJ ARTYSTYCZNY

-    potrafi wykonać pracę plastyczna i techniczną na wybrany temat.

-    w pracach stara się przedstawić własne przeżycia, odczucia, marzenia, obserwacje,

-    korzysta z różnych technik plastycznych, wykorzystuje różnorodne materiały, przybory i narzędzia,

-    wykonuje przedmioty użyteczne,

-    słucha wybranych utworów mitycznych,

-    śpiewa poznane piosenki,

-    potrafi zilustrować ruchem muzykę,

-    rozpoznaje głosy i brzmienia wybranych instnrmentów muzycznych.

D.    ROZWÓJ SPOŁECZNO - EMOCJONALNY

-    zna prawa i obowiązki ucznia przyjęte w zespole klasowym,

-    nawiązuje i utrzymuje pozytywne kontakty w grupie społecznej.

-    akceptuje różnice między ludźmi, okazuje szacunek innym.

-    wykazuje poczucie przynależności do rodziny, grupy klasowej i szkolnej, społeczności lokalnej.

-    potrafi oceniać postępowanie swoje i innych, potrafi odróżnić, co jest dobre, co złe.

-    szanuje pracę własną i innych,

-    zna zagrożenia ze strony innych ludzi. wic. do kogo się zwrócić o pomoc w sytuacji zagrożenia.

-    współpracuje z innymi dziećmi, nauczycielem w różnych sytuacjach.

-    zna symbole narodowe: flaga, godło. hymn.

RELIGIA (oceny cyfrowe) .............................

J.ANGIELSKI

-    uw ażnie słucha, rozumie proste polecenia w języku obcym,

-    zadaje proste pytania, udziela krótkich odpowiedzi w języku obcym.

-    nazywa przedmioty i inne obiekty w swoim otoczeniu,

-    czyta ze zrozumieniem wyrazy i proste zdania:

-    rozumie sens opowiadanych krótkich bajek, historyjek obrazkowych,

-    recytuje wierszyki, rymowanki, śpiewa krótkie piosenki.

-    przepisuje wyrazy', zdania i krótkie teksty.

ZALECENIA:............................................................................................................................................

Umiejętność opanowana w stopniu pełnym - brak podkreślenia

w stopniu niepełnym - podkreślone    wychowawca



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
śk8 Blok kontrolny koronnych, w pierwszym okresie ochrony osoby chronione dość ściśle stosują się do
skanuj0043 (60) 4.7. Krajobrazowe i regionalne podejście do ochrony przyrody 133 poznanie opiera się
Image8 ffagmentacją i routingiem). Tryb transportowy stosuje się do komunikacji między komputerami,
CCF20090512012 Powłoki ochronne rur stalowych Do wewnętrznej ochrony antykorozyjnej rur stalowych s
Towarzystwo Tatrzańskie, podkreślające w swoim statucie potrzebę ochrony przyrody tatrzańskiej. W
Obecnie w modelach hydrodynamicznych liczonych komputerowo stosuje się formułę UNESCO zdefiniowaną w
Obecnie w modelach hydrodynamicznych liczonych komputerowo stosuje się formułę UNESCO zdefiniowaną w
Bladiy bezcyiiowe- z ochronnymi powłokami chromowymi. Nanoszenie metodą elektrolityczną. Stosuje się
Zdjęcie tomograficzne Tomografię komputerową stosuje się w przypadku znacznych
testy z ochrony (2) ( 10) Podaj definicję ochrony przyrody w rozumieniu ustawy o ochronie przyrody O
testy z ochrony (2) ( 10) Podaj definicję ochrony przyrody w rozumieniu ustawy o ochronie przyrody O
2 Postawy Uczeń -    rozumie potrzebę ochrony naturalnego środowiska i
4 (104) Stosuje się do ochrony metody jak: -    szereg zakazów w stosunku do działań
skanuj0009 (31) No czym polega metoda ochrony, konserwacji i zagospodaiowcnia ruin zamkowych się do

więcej podobnych podstron