5 Dostarcz potrzebnych tnlortnacp wszystkim którzy będą / lobu priioOWuli i dopił Mn, zęby uzyskali niezbędna pomoc i przeszkolenie Postaiaj się przekazywać wszystkim te same informacje w t_vrn samym czasie, a także pozwól zadawać pytania.
b Przy gotuj plan lego. /a co jesl ka/dy Odpowiedzialny Znaczy to. ze każda osoba musi wiedzieć, czego się od niej "c/ekuit nr»? jakie su warunki i ograniczeniu Korzystaj z pytań przydatnych pr/y planowaniu. KiedyJ Cid/ie'’ Jak’' Określ, w |jki sposób pracownicy maju sic rozliczać z rezultatów swutc) pracy Usuil limity czasowe Wytknij limę postępowaniu. która mo/e mieć wpływ na pracę Włącz do planu sposób ncenmina le/uliaiow tak abyś miał nka/|i uczenia «ic z vI*hv\ i.i.u zen oraz usprawnieniu pracy
HI N.t\/kicti| schetuai organizacyjny nd/winucdlaiąc) iliukłiirę organizacyjni!, i która według ciebie lestKzaziuijoimooy,
II
Dopasul typ organi/Jtcji (po prawe) Mumie i do opisu (po lewej strome)
• I •
111 lictnrchic/nn ? I Sztabowa 3) Pustot *«kd
• • • •
. u Głównemu przywódcy dorad/ii ja wy* specjalizowane grupy doradcze Nad-zoru|e on przywódców średniego szczeblu. który m podlegają pracownicy h t dOwny pr/ywoduł ma wlad/ę zwierzchny Wszystkie stanowiska nudzoio-watie są pi zez osoby znajdujące Mg hcz* pośrednio nad mmi. Pracownicy komunikują się tylko poprzez bezpośrednich zwierzchników.
. c (ilówny przywódca jest głową orgaiu-zacji Jest zwierzchnikiem w stosunkach t innymi pizywodctiini test równie/ odpowiedzialny bezpośrednio wo-Ijcc każdego członka organizacji
12 /akrtiril prawidłowe dokończenie stwierdzenia \S swoim stosunku do organizacji przywódca powinien rozumieć u) jakie miejsce /ujmuje W organizacji h) czego się od niego oczekuje.
c) jakie miejsce zajmuje w strukturze w jaki sposób ustanawiać kontrolę i ulizy mąć dobre funkcjonowanie organizacji, dl jukie sa granice iego władzy i inki jest proce*., przez który sprawuie konirole