Część II
Pisemny egzamin maturalny z języka polskiego....................................177
Rozumienie czytanego tekstu:
Maria Ossakowska, Cnoty służące organizowaniu życia zbiorowego Pisanie własnego tekstu
1. Obraz utraconej ojczyzny we fragmencie Epilogu Pana Tadeusza. Co z tego obrazu odnajdujesz w całym poemacie Adama Mickiewicza?
2. Wynalazcy ich wynalazki w Lalce i Przedwiośniu Poziom rozszerzony
1. Analiza i interpretacja porównawcza literackich wersji mitu
0 Narcyzie:
Owidiusz Metamorfozy (fragment Baśń o Narcyzie), Maria Pawlikowska - Jasnorzewska Narcyz.
2. Porównanie dwóch lekcji łaciny: Ferdydurke Witolda Gombrowicza i Lekcja łaciny Zbigniewa Herberta.
Zestaw II.......................................................................................................208
Rozumienie czytanego tekstu:
Roman Ingarden, Człowiek i jego rzeczywistość Pisanie własnego tekstu
1. Typowe postawy i nastroje towarzyszące dorastaniu poety -Curriculum vitae Leopolda Staffa.
2. Spotkania wrogów w Iliadzie Homera i Panu Tadeuszu Adama Mickiewicza. Porównaj fragmenty - zwróć uwagę na rodzaj przedstawionych sytuacji, portrety bohaterów
1 wpisany w teksty obraz człowieka.
Poziom rozszerzony
1. Żywotność motywu „non omnis moriar“ w literaturze polskiej na podstawie: Ku Muzom Jana Kochanowskiego i Do losu Juliana Tuwima.
2. Interpretacja fragmentu tekstu Zbigniewa Herberta Akropol.