6317101036

Środki dydaktyczne do samodzielnego przygotowania przez trenera:

1.    Kolorowe pisaki

2.    Kartki białego papieru

3.    Flipchart, pisaki do flipcharta

4.    Nożyczki do pocięcia - Karty informacja

5.    Pudełko lub worek z napisem - komunikacja

Przebieg warsztatów

Moduł wprowadzający

1.    Powitanie uczestników warsztatów

2.    Prośba o przedstawienie się uczestników warsztatów (imię, czym się interesuję, co lubię robić w wolnym czasie)

3.    Spisanie kontraktu

4.    Ćwiczenie energetyzujące

5.    Informacja na temat całości programu warsztatów (prezentacja zagadnień, które będą omawiane)

6.    Wprowadzenie do tematyki zajęć Ćwiczenie I - Wywiad

Komunikacja werbalna/ niewerbalna/ autoprezentacja/ empatia vsasertywność

Wyobraź sobie, że jesteś dziennikarzem i masz przeprowadzić z trenerem wywiad. Od czego zaczniesz? Jakie pytania postawisz?

Czego chcesz się dowiedzieć? Jak zakończysz rozmowę? Jak się będziesz zachowywała/zachowywał podczas rozmowy? O czym powinnaś/powinieneś pamiętać w trakcie rozmowy?

Uczestnicy podzieleni w kilku grupkach przygotowują się do wywiadu. Następnie przeprowadzają rozmowę. Ważne jest, aby dać możliwość przeprowadzenia rozmowy wszystkim uczestnikom warsztatów i wypełnić w trakcie wywiadu arkusz obserwacyjny.

Podsumowanie ćwiczenia

Omówienie aspektów prawidłowej komunikacji wg pozycji zawartych w arkuszu obserwacyjnym.

i Uwaga dla uczestników warsztatów z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności - _f l należy użyć podsumowania w postaci obrazkowego katalogu prawidłowej komunikacji.    _i

Omówienie przebiegu ćwiczenia