bez odrywania się od pracy zawodowej zdobywają pełne wyższe wykształcenie zakończone uzyskaniem stopnia magistra" 177.
W zależności od wykształcenia kandydatów studia były organizowane w odrębnych grupach: a) dla absolwentów liceów pedagogicznych i osób legitymujących się równorzędnym wykształceniem, b) dla absolwentów studiów nauczycielskich. Dla pierwszych studia trwały pięć lat, dla drugich — cztery lata. Absolwentów studiów wyższych pierwszego stopnia przyjmowano na podstawie egzaminu na III rok studiów zaocznych czteroletnich lub no IV rok studiów pięcioletnich odpowiedniego kierunku z obowiązkiem wyrównania w toku studiów ewentualnych różnic programowych. Studia zaoczne — w myśl zaleceń — prowadzone były według planów i ramowych programów nauczania obowiązujących na studiach dziennych, ale dostosowanych do specyficznych potrzeb tego typu studiów.
Uporządkowano też i ujednolicono organizację studiów zaocznych. Rok szkolny trwał od 1 lipca do 30 czerwca następnego roku kalendarzowego. Rozpoczynał się czterotygodniową sesją letnią, w okresie ferii zimowych trwała 7—8-dniowa sesja naoczna. W okresach między sesjami studenci byli wzywani na dwu- trzydniowe zajęcia, na których omawiano węzłowe za gadnienia programowe i udzielano wskazówek do samodzielnej pracy. W okresie pracy własnej, między sesjami i konsultacjami, studenci zgodnie z planem nadsyłali prace kontrolne, będące sprawdzianem rytmiczności studiów i warunkiem dopuszczenia do kolokwiów i egzaminów. Wprowadzono też obowiązek odbywania praktyk pedagogicznych w szkołach średnich dla tych, którzy pracowali w szkołach podstawowych lub zasadniczych szkołach zawodowych lub którzy pracowali w szkołach średnich, ale wybrali kierunek studiów nie odpowiadający ich przedmiotowi nauczania.
Po roku 1968 zauważyć można zmniejszającą się liczbę studiujących zaocznie w wyższych szkołach pedagogicznych. Związane to było z trwającymi pracami nad przebudową programów i planów nauczania w WSP, a także ze zmianami zachodzącymi w systemie kształcenia w Polsce. Stan ten utrzymywał się aż do roku akad. 1973/74.
Rok ten przyniósł radykalne zmiany w systemie kształcenia i dokształcania nauczycieli drogą studiów dla pracujących. Zmiany te zostały poprzedzone znanymi powszechnie uchwałami wspólnego posiedzenia kolegiów Ministerstwa Oświaty i Wychowania i Ministerstwa Nauki, Szkolnictwa Wyższego i Techniki z udziałem przedstawicieli Partii, organizacji związkowej, terenowych władz oświatowych i rektorów szkół wyższych.
W dyskusji na krajowej konferencji na temat ,.kształcenia nauczycieli na studiach dla pracujących", zorganizowanej przez istniejący przy WSP w Krakowie Międzyuczelniany Ośrodek Studiów dla Pracujących Wyższych
177 Zarządzenie Ministra Oświaty z dnia 19 listopada 1966 r. (Nr KN 2-0171-10/66) w sprawie regulaminu studiów dla pracujących w WSP. Załącznik: Regulamin studiów dla pracujących w WSP (Dz. Urz. Min. Ośw., 1966, nr 13).
266