6878601700

Myśl przystąpienia do egzaminu pojawiła się w momencie wytypowania przez Dyrekcję kilku pracowników spełniających warunki dopuszczenia do postępowania kwalifikacyjnego. Grupa składała się z doświadczonych bibliotekarzy o wieloletnim stażu zawodowym, choć różnym wykształceniu (dwóch bibliotekoznawców, anglistka, inżynierowie z takich dziedzin, jak: elektronika, informatyka, budownictwo). Zainteresowanych zmaganiami z wiedzą połączyła silna nić współdziałania. Zdecydowałyśmy się na pracę zespołową w myśl zasady „ińrihus unitis". Czy ta metoda okazała się dobra? Sądząc po efektach końcowych (zdałyśmy wszystkie), zdecydowanie - tak.

Po spełnieniu formalnych wymogów (patrz przypisy) można było rozpocząć etap przygotowań. Nie jest tajemnicą, iż Komisja Egzaminacyjna opracowała swego czasu przykładowy zestaw problemów, które powinna znać osoba wyrażająca chęć przystąpienia do egzaminu. A oto one:

1.    Bibliotekarstwo polskie w XIX i XX wieku. Główne kierunki rozwoju, twórcy i organizatorzy, podstawowe prace, najważniejsze ośrodki.

2.    Ustawa o bibliotekach - historia, stan obecny, perspektywy.

3.    Biblioteki a procesy transformacji w Polsce.

4.    Rola samorządu terytorialnego w sferze kultury.

5.    Kondycja bibliotekarstwa polskiego a zapotrzebowanie społeczne na usługi bibliotek.

6.    Zmiany w systemie informacji w Polsce na przestrzeni ostatnich lat.

7.    Rynek książki i prasy w Polsce - aktualne problemy.

8.    Podstawowe instytucje nauki w Polsce.

9.    Placówki kultury w Polsce.

10.    Główne problemy zaspokajania potrzeb czytelniczych różnych grup społeczno-zawodowych w Polsce.

11.    Egzemplarz obowiązkowy - problemy prawne i organizacyjne.

12.    Biblioteka Narodowa - rola, funkcje, organizacja.

13.    Bibliotekarstwo, bibliologia, informacja naukowa - zakres pojęć, obszary badań, metody.

14.    Nauka - kultura, zakres pojęć i zakres badań.

15.    Informacja naukowa w bibliotekach, archiwach i muzeach - zakres i zasięg działania.

16.    Podstawowe problemy budownictwa bibliotecznego.

17.    Budownictwo biblioteczne za granicą.

18.    Ośrodki bibliotekoznawstwa w Polsce.

19.    Rola towarzystw naukowych w nauce i kulturze polskiej.

20.    System biblioteczno-informacyjny szkoły wyższej.

21.    Znaczenie sieci komputerowych w działalności bibliotecznej i informacyjnej.

22.    Najważniejsze problemy związane z komputeryzacją bibliotek naukowych w Polsce.

23.    Kryteria wyboru komputerowego systemu biblioteczno-informacyjnego dla potrzeb biblioteki.

24.    Ekonomiczne problemy w zarządzaniu biblioteką.

25.    Zastosowanie marketingu w bibliotekarstwie.

26.    Analiza systemowa biblioteki jako metoda doskonalenia jej sprawności i przystosowania do procesów innowacyjnych.

27.    Elementy systemu kształcenia pracowników bibliotek w Polsce.

28.    Wpływ technologii komputerowych na organizację i zarządzanie bibliotekami.

29.    Ustawy okołobiblioteczne (o szkolnictwie wyższym, o samorządzie terytorialnym,

0    upowszechnianiu kultury, o prawie autorskim...).

30.    Znaczenie bibliotek uniwersyteckich dla systemu biblioteczno-informacyjnego w Polsce.

31.    Wydawnictwa informacyjne i czasopisma z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej.

32.    Metody i techniki badawcze stosowane w bibliotekarstwie i informacji naukowej.

33.    Zawód bibliotekarza oraz organizacje bibliotekarskie (i pokrewne) w Polsce.

34.    Międzynarodowe organizacje biblioteczne

1    bibliotekarskie.

35.    Komputerowe systemy biblioteczno-infor-macyjne w bibliotekach polskich.

36.    Biblioteki naukowe w Polsce.

37.    Ocena koncepcji bibliotek centralnych i specjalizacji zbiorów.

38.    Ekonomiczne aspekty komputeryzacji w działalności bibliotek.

39.    Najważniejsze problemy bibliotek (uniwersyteckich, technicznych, naukowych) w Polsce.

40.    Rola bibliotekarza w bibliotekach naukowych.