6896583952

6896583952



Forma dydaktyczna zajęć


14.

F.dukacja dla rynku pracy

15.

Plan poszukiwania pracy

16.

Podjęcie zatrudnienia

17.

Podstawy prawne w zakresie prowadzenia programów' resocjalizacji oraz współpracy z podmiotami, o których mowa w art. 38 § 1 Kkw

18

EGZAMIN

Szkolenia w systemie skoszarowanym - wyk łady/warsztaty.



Wymagania wstępne stawiane kandydatom do szkolenia


Wymagania formalne (dział, stanowisko)


Funkcjonariusze i pracownicy działu penitencjarnego lub terapeutycznego.


wymagania

wstępne

dotyczące 0 %

uczestników (wykształcenie, kwalifikacje za w odowe)


Inne


Ogólne cele i/lub efekty uczenia się/kształccnia się (wiedza, umiejętności i kompetencje nabywane przez uczestników w ramach przedmiotu)


Program szczegółowy: materiał nauczania, hasła programowe czyli treści mery toryczne, czas realizacji tematu (jednostka lekcyjna* 45 min) oraz szczegółowe celc/cfckty kształceńia/ticzenia się (dla ww. tematów) i opis sposobów


Celem głównym szkolenia jest przygotowanie uczestników do prowadzenia zająć dla funkcjonariuszy i pracowników Służby Więziennej oraz nauczenie ich właściwego realizowania programu dla osadzonych zawartego w podręczniku „Szukam Pracy. Program szkolenia w Klubie Pracy’*.

Ponadto:

-    wymiana doświadczeń wychowawców w zakresie prowadzenia programu oraz doskonalenie warsztatu pracy liderów;

-    promowanie nowatorskich rozwiązań sprzyjających efektywności pracy z grupą, wyselekcjonow aną ze w-zględu na w spólny problem w celu przygotowania do praw idłowego funkcjonowania po opuszczeniu zakładu karnego;

-    pogłębienie znajomości obowiązujących aktów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian w przepisach, z zakresu realizacji programów resocjalizacji oraz współpracy Służby Więziennej z podmiotami zewnętrznymi:

-    poszerzanie umiejętności w zakresie rozpoznawania sytuacji trudnych w trakcie prowadzenia zajęć i przekazanie narzędzi do radzenia sobie rozwiązywaniu konfliktów;

Zagadnienia    Treści szczegółowe

WPROWADZENIE    - Poznanie się uczestników.

DO SZKOLENIA -    - Przedstawienie obowiązujących aktów

PIERWSZY DZIEŃ    prawnych dotyczących prowadzonych

SZKOLENIA    oddziaływań penitencjarnych w zakresie

programów resocjalizacji oraz współpracy z podmiotami, o których mowa w art. 38 k.k.w..

- Oczekiwania uczestników i zawarcie kontraktu.

10



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
14 Forma dydaktyczna zajęć Proszę wybrać z listy: -    ćwiczenia -
tel. (+48 81) 538 47 21 tel. (+48 81) 538 42 91O O    kwaliFikac jeO O dla rynku prac
O O    kwaliFikac jeO O dla rynku pracy O O ) Biuro Projektu: ul. Nadbystrzycka 40, 2
O O kwalifikec je O O dla rynku pracy OO ) Biuro Projektu: ul. Nadbystrzycka 40, 20-618 Lublin
tel. (+48 81) 538 47 21 tel. (+48 81) 538 42 91O O kwalifikacje O O dla rynku pracy OO Biuro Pr
O O kwalifikac je O O dla rynku pracy OO ) Biuro Projektu: ul. Nadbystrzycka 40, 20-618 Lublin
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O Kierunek studiów Elektrotechnika Studia I
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O nim związane EK2 Student wyjaśnia zasady rzutowani
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O L2 Środowisko programu AutoCAD - zasady obsługi prog
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O Praca własna studenta, w tym: 25 Przygotowanie do
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O F1, F2, P1, P2 L12, L13, L15 W10, L14, L15 Formy oce
O O kwalifikacje    Biuro Projektu: O O dla rynku pracy    uLNa52rtra‘
PROJEKT:    Kwalifikacje dla rynku pracy Koordynator z ramienia Instytutu: Opis
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy OO Inżynieria systemów mobilnych Studia stacjonarne Studia
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy Treści programowe Liczba godzin Studia stacjonarne Licz
UMCS dla rynku pracy i gospodarki opartej na wiedzyWPROWADZENIE DO STUDIÓWWSCHODNIOEUROPEJSKICH
Forma dydaktyczna zajęć Wymagania wstępne stawiane kandydatom do szkolenia Wymagania
skazani, w ś wic lic obowiązujących przepisów. Forma dydaktyczna zajęć Współpraca z podmiotami, o
PARP Grupa PFR 20lut System Rad ds. KompetencjiStarzeniesię społeczeństwa - wyzwanie dla rynku pracy

więcej podobnych podstron