4189284063

4189284063



O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O

L2

Środowisko programu AutoCAD - zasady obsługi programu, tworzenie własnego profilu użytkownika, zapoznanie się z zasadami obsługi programu, zawartością poszczególnych pasków i zakładek

2

L3

Rysowanie podstawowych obiektów graficznych - funkcje paska „Rysuj”

2

L4

Edycja rysunków - funkcje paska „Zmień"

2

L5

Tworzenie własnych stylów - funkcje paska „Style”

1

L6

Edycja i zarządzanie warstwami - funkcje paska „Warstwy”

1

L7

Tworzenie i edycja bloków, nadawanie i zmiana atrybutów

2

L8

Pierwsze kolokwium zaliczeniowe

2

L9

Tworzenie tabelki rysunkowej z wykorzystaniem stylów i atrybutów

2

L10

Tworzenie arkuszy do wydruku. Przygotowanie rysunków do wydruku i rozpowszechniania w formatach A4, A3 i A2

2

L11

Zasady wymiarowania - funkcje paska „Wymiar”

2

L12

Rysowanie i wymiarowanie elementu półwidok-półprzekrój - przykładowy rysunek dwuwymiarowy 2D symetrycznego elementu przestrzennego leżącego w płaszczyźnie rzutującej

4

L13

Podstawy tworzenia rysunków w wersji trójwymiarowej 3D - edycja obiektów w wersji 3D, przedstawienie modelu 3D w rzutach prostokątnych

2

L14

Tworzenie części rysunkowej dokumentacji technicznej instalacji elektroenergetycznych - elementy qraficzne instalacji

2

L15

Zaliczenie końcowe

2

Suma godzin:

30

Metody/Narzędzia dydaktyczne

1

Wykład z prezentacją multimedialną

2

Wykład z pokazem możliwości programów typu CAD

3

Analiza i interpretacja tekstów źródłowych - praca z normami

4

Praca w pracowni komputerowej - wykonanie serii ćwiczeń praktycznych z wykorzystaniem programu komputerowego AutoCAD w oparciu o normy oraz przepisy

Sposoby oceny

Ocena formująca

F1

Cotygodniowe sprawdzanie wiadomości zdobytych na poprzednich zajęciach laboratoryjnych -rozmowa ze studentem lub wykonanie krótkich projektów z wykorzystaniem komputera i programu AutoCAD

F2

Sprawdzenie poszczególnych ćwiczeń wykonywanych na zajęciach laboratoryjnych

Ocena podsumowująca

P1

Zaliczenie wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych oraz trzech sprawdzianów praktycznych wykonywanych na zajęciach - 40% końcowej oceny

P2

Zaliczenie pisemne z zakresu materiału wykładowego - pytania testowe połączone z pytaniami otwartymi oraz pytaniami o dłuższej wypowiedzi, ewentualnie wyjaśnienie ustne wypowiedzi pisemnej - 60% końcowej oceny

Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności

Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

Godziny kontaktowe z wykładowcą, w tym:

45

Udział w wykładach

15

Udział w laboratorium

30



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy Treści programowe Liczba godzin Studia stacjonarne Licz
tel. (+48 81) 538 47 21 tel. (+48 81) 538 42 91O O kwalifikacje O O dla rynku pracy OO Biuro Pr
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O Kierunek studiów Elektrotechnika Studia I
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O nim związane EK2 Student wyjaśnia zasady rzutowani
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O Praca własna studenta, w tym: 25 Przygotowanie do
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy O O F1, F2, P1, P2 L12, L13, L15 W10, L14, L15 Formy oce
PROJEKT:    Kwalifikacje dla rynku pracy Koordynator z ramienia Instytutu: Opis
O O kwalifikacje O O dla rynku pracy OO Inżynieria systemów mobilnych Studia stacjonarne Studia
tel. (+48 81) 538 47 21 tel. (+48 81) 538 42 91O O    kwaliFikac jeO O dla rynku prac
O O    kwaliFikac jeO O dla rynku pracy O O ) Biuro Projektu: ul. Nadbystrzycka 40, 2
O O kwalifikec je O O dla rynku pracy OO ) Biuro Projektu: ul. Nadbystrzycka 40, 20-618 Lublin
O O kwalifikac je O O dla rynku pracy OO ) Biuro Projektu: ul. Nadbystrzycka 40, 20-618 Lublin
O O kwalifikacje    Biuro Projektu: O O dla rynku pracy    uLNa52rtra‘
UMCS dla rynku pracy i gospodarki opartej na wiedzyWPROWADZENIE DO STUDIÓWWSCHODNIOEUROPEJSKICH
Forma dydaktyczna zajęć 14. F.dukacja dla rynku pracy 15. Plan poszukiwania
PARP Grupa PFR 20lut System Rad ds. KompetencjiStarzeniesię społeczeństwa - wyzwanie dla rynku pracy
Duże znaczenie dla jakości pracy domowej dziecka mają poniższe zasady:Miejsce dziecko powinno mieć w
Duże znaczenie dla jakości pracy domowej dziecka mają poniższe zasady:Zaplanowanie pracy ustalenie
Duże znaczenie dla jakości pracy domowej dziecka mają poniższe zasady:Przygotowanie do następnego

więcej podobnych podstron