7090996603

TRANSLATORIUM GRECKIE 3 ćwiczenia, sem. 3, 2 godz. tyg., pkt. 8

Przedmiotem zajęć będzie lektura wybranych fragmentów’ gatunków literackich, zarówno poetyckich, jak i prozatorskich epoki klasycznej.

Metody i formy oceny pracy studenta:

a)    śródsemestralne testy kontrolne

b)    ustne kolokwium z samodzielnie przez studenta przygotowanej lektury w oryginale: Arystofanes lub Menander - wybór tekstu ok. 400 wersów

cjkońcowe zaliczenie z oceną- wypadkowa ocen a), b) d) egzamin pisemny po zakończeniu kursu - (pkt. 5)

TRANSLATORIUM ŁACIŃSKIE 3-4 ćwiczenia, sem. 1-2,2 godz. tyg., pkt. 3+3

Warunki wstępne: dobra znajomość języka łacińskiego, pozwalająca na samodzielne formułowanie pisemnych wypowiedzi w tym języku.

Kurs doskonalący praktyczną znajomość języka łacińskiego na poziomie zaaw ansowanym.

Przedmiotem kursu jest rozwijanie umiejętności czynnego posługiw ania się łaciną w zakresie:

formułowania wypowiedzi pisemnych oraz przekładania tekstów polskich na język łaciński z zachowaniem poprawności gramatycznej, stylistycznej oraz naturalnych dla tego języka sposobów’ wyrażania

poprawnego stosowania leksyki, frazeologii i zasad stylistyki łacińskiej, adekwatnego do charakteru i treści tekstu.

Metody i formy oceny pracy studenta:

a)    śródsemestralne testy kontrolne

b)    pisemne kolokwium na zakończenie każdego semestru (segmentu) kursu

c)    ustne kolokwium z samodzielnie przez studenta przygotowanej lektury w ory ginale: sem. 1: Tacyt, wybór z An-nales lub Historiae ok. 1/2 ks., Apuleius ok. 1/2 ks.; sem. 2: Horacy, Ars poetica, Salustiusz ok. 1/2 monografii

d) końcowe zaliczenie z oceną po każdym semestrze (segmencie) kursu - wypadkowa ocen a), b) (oraz c))

TRANSLATORIUM ŁACIŃSKIE 5 ćwiczenia, sem. 3, 2 godz. tyg., pkt. 8

Kurs doskonalący praktyczną znajomość języka łacińskiego na poziomie zaawansowanym.

Przedmiotem kursu jest rozwijanie umiejętności czy nnego posługiw ania się łaciną w zakresie:

formułowania wypowiedzi pisemnych oraz przekładania tekstów polskich na język łaciński z zachowaniem popraw ności gramaty cznej, stylistycznej oraz naturalnych dla tego języka sposobów wyrażania

poprawnego stosowania leksyki, frazeologii i zasad stylistyki łacińskiej, adekwatnego do charakteru i treści tekstu.

Metody i formy oceny pracy studenta:

a)    śródsemestralne testy kontrolne

b)    pisemne kolokw ium na zakończenie kursu

c) ustne kolokwium z samodzielnie przez studenta przygotowanej lektury w oryginale: Plaut lub Terencjusz ok. 1/2 komedii

d)    egzamin pisemny zakończeniu kursu - sem.3 (pkt. 5)