zajęć |
sem. |
tyg. |
ects |
przedmiotu | |||
ćwiczenia |
30 |
2 |
5 |
zal. na ocenę |
2 |
stacjonarne |
obowiązkowy |
ćwiczenia |
9 |
' |
8 |
zal. na ocenę |
2 |
niestacjonarne |
obowiązkowy |
Cel przedmiotu
Rozwój umiejętności i kompetencji w zakresie komunikacji interpersonalnej w pracy zespołowej.
Zakres tematyczny
Komunikacja. Komunikacja werbalna, niewerbalna, pisemna. Bariery komunikacyjne i sposoby ich pokonywania. Warunki skutecznej komunikacji, błędy w komunikowaniu się z klientem lub kontrahentem. Autoprezentacja -zasady skutecznej autoprezentacji, autoprezentacja w miejscu pracy. Asertywność i praktyczne zastosowanie zachowań asertywnych.
Zespół. Zespoły w środowisku pracy. Role zespołowe. Etapy rozwoju zespołu. Komunikacja w zespole. Problemy zespołu. Efektywne i nieefektywne wzorce zachowań. Techniki heurystyczne w poszukiwaniu rozwiązań zadań stawianych przed zespołem.
Konflikt. Źródła i rodzaje konfliktów. Rola konfliktu. Zachowania w sytuacji konfliktu, sposoby rozwiązywania konfliktu. Negocjacje. Istota negocjacji. Style negocjacji i ich główne założenia. Techniki negocjacji. Etapy negocjacji. Komunikowanie się w negocjacjach. Cechy skutecznego negocjatora.
Metody kształcenia ćwiczenia: gry dydaktyczne, dyskusja, praca w grupach, metoda projektu
Efekty kształcenia
K1T_K03, T1A_K05, T1A_K03,
K1T_K04 T1A_K04
K1T_K04 T1A_K03, T1A_K04
K1 T_K04 T1 A_K03, T1 A_K04
K1T_K03 T1A_K05
K1TJJ03 T1AJJ03
K1T_K03, T1A_K05, T1A_K03,
K1T_K04 T1A_K04
Organizuje pracę zespołu Jest świadomy barier komunikacyjnych.
Korzysta z zasad skutecznej komunikacji pisemnej.
Krytycznie ocenia treść i formę takich dokumentów.
Potrafi utworzyć dokument (prezentację) zgodnie z zasadami tworzenia tego typu dokumentów.
Student, który zaliczył przedmiot stosuje reguły dobrego komunikowania się.
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z realizacji ćwiczeń, przewidzianych w planie zajęć. Metody weryfikacji
- ćwiczenia: projekt, prezentacja ustna, sprawdzian Składowe oceny końcowej = ćwiczenia: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Studia niestacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 9 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 27 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz.
Literatura podstawowa
1. Balbin R. M.: Twoja rola w zespole, GWP, Gdańsk, 2003.
2. Edelman R. J.: Konflikty w pracy, GWP, Gdańsk, 2005.
3. Fisher R., Ury W.: Dochodząc do tak. Negocjowanie bez poddawania się, PWE, Warszawa, 1992.
4. Gerrig R. J., Zimbardo P.: Psychologia i życie, Wydawnictwo PWN, Warszawa, 2006.
5. Kamiński J.: Negocjowanie. Techniki rozwiązywania konfliktów, POLTEXT, Warszawa, 2003.
6. Leary M.: Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji, GWP, Gdańsk, 2003.
7. Nęcki Z.: Komunikacja międzyludzka, Antykwa, Kraków, 2000.
styczeń 2013 - nie zgłoszono zmian/dr A.Pławiak-Mowna