3813573732

13	Liczba punktów ECTS	4 pkt.
14	Założenie i cele przedmiotu	Ćwiczenia mają na celu zapoznanie studentów z metodami opisu, analizy i klasyfikacji dzieł malarskich. Opanowanie przedmiotu badań zmierza od uświadomienia sobie ogólnych prawideł decydujących o powstaniu obrazu, poprzez wykształcenie zdolności widzenia i nazywania zasadniczych elementów dzieła (formy, kompozycji, warstwy kolorystycznej), aż do prawidłowego opisu strukturalnego. Oczekiwanym efektem kształcenia w ramach tego przedmiotu jest wypracowanie zdolności werbalizowania wniosków przez studentów w kontakcie z dziełami malarskimi, porządkowania tych wniosków oraz tworzenie opisów formalnych z elementami analizy ikonograficznej, a także wstępnej interpretacji. Opanowanie podstawowej terminologii i sposobów opisu oraz klasyfikacji dzieł malarskich łączy się ze zdolnością wstępnego rozpoznania stylistyki i uwarunkowań historycznych obrazów pochodzących z różnych epok.
15	Forma i warunki zaliczenia	-    zaliczenie na podstawie ocen z kolokwiów sprawdzających znajomość terminologii fachowej oraz sprawdzających znajomość omawianych i zalecanych lektur oraz ocen z prac pisemnych -uporządkowanego opisu oraz analizy wskazanego dzieła malarskiego. -    na końcową ocenę wpływa aktywne uczestnictwo studenta w zajęciach.
16.	Treści merytoryczne przedmiotu	Zostają one określone wstępnie poprzez przedstawienie materiałów bibliograficznych z zakresu historii malarstwa: bibliografie szczegółowe, encyklopedie i słowniki specjalistyczne, wykazy czasopism naukowych oraz korpusowe podręczniki historii sztuki. Następnie prowadzona jest analiza znaczenia terminu „sztuka” i osadzenie w niej malarstwa ze wskazaniem na przeznaczenie i funkcje malarstwa oraz specyfikę języka wizualnego. Kolejno rozpoznaniu podlegają elementy formalne dzieła malarskiego, będące podstawowymi narzędziami jego analizy. Cykl spotkań obejmuje poznanie takich pojęć, jak: płaszczyzna, kształt (forma), kolor, bryła, przestrzeń, światło i cień oraz ruch, dynamika i ekspresja. Rozpoznanie tych czynników umożliwia analizę wieloelementowych, złożonych kompozycji oraz tworzenie kolejnych formuł opisu: od opisu formalnego do opisu uwzględniającego ikonografię oraz znaczenie przedstawień. Istotną kwestiąjest świadome posługiwanie się pojęciem stylu - jako terminem wartościującym, historycznym, a także definiującym postawę artysty-malarza. Umożliwia ono tak interpretowanie, jak i wartościowanie oraz ocenę dzieła sztuki. W przypadku dzieł malarskich omówienia wymagają też kwestie technologiczne wpływające na specyfikę gatunku: dotyczy to funkcjonowania dzieła jako oryginału lub kopii - także w warunkach współczesnej, cyfrowej kultury wizualnej. Program jest symetryczny i syntetyczny względem programu zajęć prowadzonych na studiach dziennych w wymiarze 60 h w ciągu roku akademickiego.

4