1. Pedagogika opiekuńcza jako subdyscypliny pedagogiki - jej źródła i miejsce w systemie nauk, przedmiot i cele.
2. Prawne podstawy działalności opiekuńczej i pomocowej.
3. Charakterystyka podstawowych środowisk opiekuńczo-wychowawczych.
4. Działalność opiekuńczo-wychowawcza z perspektywy instytucjonalnej.
5. Formy i metody wsparcia jednostki oraz rodziny w sytuacjach kryzysowych.
6. Formy i metody pomocy dzieciom i młodzieży z grupy ryzyka.
7. Programy pomocy osobom uzależnionym.
8. Instytucjonalna a rodzinna piecza zastępcza - wady i zalety obowiązujących rozwiązań.
9. Rola pedagoga szkolnego w profilaktyce patologii społecznych.
10. Opieka nad ludźmi starymi w koncepcji społeczeństwa obywatelskiego.
11. Metody i narzędzia diagnozowania potrzeb opiekuńczych.
12. Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w działalności opiekuńczej.
13. Pojęcie, cele i zadania terapii pedagogicznej.
14. Charakterystyka wybranych technik terapeutycznych.
15. Rodzaje arteterapii stosowane w pracy pedagogicznej.
16. Charakterystyka specyficznych trudności w uczeniu się i zachowaniu.
17. Wybrane metody i strategie w pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
18. Praca terapeutyczna z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi oraz z niepełnosprawnością.
19. Wybrane metody i strategie w pracy z uczniem z problemami w zachowaniu.
20. Podstawy diagnozy psychopedagogicznej: typy diagnozy, etapy postępowanie diagnostycznego, narzędzia diagnostyczne.
21. Rozumienie terminów: patologia społeczna, dewiacja, profilaktyka, interwencja kryzysowa, terapia pedagogiczna.
22. Kompetencje pedagoga-terapeuty - zasady etyczne w pracy terapeutycznej.
5