7581048517

	Gry i zabawy, sporty uzupełniające na poziomie zawansowanym. Trening obwodowy, trening stacyjny. Przykładowe jednostki treningowe na poszczególnych etapach szkolenia w zakresie kształtowania sprawności fizycznej i umiejętności technicznych i taktycznych Rodzaje rozgrzewki - przykłady rozwiązań. Przykłady rozgrzewki przedmeczowej. Ćwiczenia w części końcowej. Ćwiczenia stabilizacyjne i korekcyjne kręgosłupa Praktyczne metody rejestracji i oceny efektywności działań indywidualnych i zespołowych w grze: •    za pomocą arkusza obserwacyjnego, wykorzystanie programów komputerowych do analizy skuteczności gry: np. Data Volley. Praktyczne zapoznanie z testami i próbami sprawności motorycznej: •    sprawność fizyczna (próby na hali i próby laboratoryjne), zdolności koordynacyjne (próby na hali i próby laboratoryjne). Analiza skuteczności i taktyki gry zespołu własnego i przeciwnika na podstawie obserwacji i rejestracji zawodów. Wykorzystanie trenażerów w szkoleniu siatkarzy na wysokim poziomie sportowym Usprawnienie kursantów w zakresie umiejętności technicznych Prowadzenie zajęć przez kursantów
Stosowane metody dydaktyczne	Wykład, dyskusja, prezentacje multimedialne, film. Metoda analityczna, syntetyczna, kompleksowa, metoda „od całości poprzez szczegół do całości”, metoda problemowa, ćwiczenia przedmiotowe, pokaz
Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów	Metody kształcące - sprawdzanie w trakcie zajęć połączone z informowaniem studenta, co powinien poprawić. Metody podsumowujące - test sprawdzający wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne na zakończenie semestru obejmujący zakres tematyczny z ćwiczeń
Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia, a także forma i warunki zaliczenia poszczególnych zajęć wchodzących w zakres danego modułu	Subiektywna ocena wykonania , obejmującego wykorzystanie podstawowych elementów techniki Ocena prowadzenia zajęć przez studenta na bazie przygotowanego konspektu jednostki treningowej. Zaliczenie ćwiczeń w formie kolokwium pisemnego obejmującego tematy z zakresu: zagadnień związanych ze szkoleniem dzieci i młodzieży i teorii treningu . Egzamin - czas 1 godz. W formie testu obejmujący przepisy gry , technikę i taktykę , oraz zagadnienia