8299308113

8299308113



13)    odczytuje i zapisuje liczby w systemie rzymskim od I do XII;

14)    podaje i zapisuje daty; zna kolejność dni tygodnia i miesięcy; porządkuje chronologicznie daty; wykonuje obliczenia kalendarzowe w sytuacjach życiowych;

15)    odczytuje wskazania zegarów: w systemach: 12- i 24-godzinnym, wyświetlających cyfry i ze wskazówkami; posługuje się pojęciami: godzina, pół godziny, kwadrans, minuta; wykonuje obliczenia zegarowe (pełne godziny);

16)    rozpoznaje i nazywa koła, kwadraty, prostokąty i trójkąty (również nietypowe, położone w różny sposób oraz w sytuacji, gdy figury zachodzą na siebie); rysuje odcinki o podanej długości; oblicza obwody trójkątów, kwadratów i prostokątów (w centymetrach);

17)    rysuje drugą połowę figury symetrycznej; rysuje figury w powiększeniu

i pomniejszeniu; kontynuuje regularność w prostych motywach (np. szlaczki, rozety).

8. Zajęcia komputerowe.

Cele:

-zapoznanie z komputerem

Uczeń kończący klasę III:

1)    umie obsługiwać komputer:

a)    posługuje się myszą i klawiaturą,

b)    poprawnie nazywa główne elementy zestawu komputerowego;

2)    posługuje się wybranymi programami i grami edukacyjnymi, rozwijając swoje zainteresowania; korzysta z opcji w programach;

3)    wyszukuje i korzysta z informacji:

a)    przegląda wybrane przez nauczyciela strony internetowe (np. stronę swojej szkoły),

b)    dostrzega elementy aktywne na stronie internetowej, nawiguje po stronach w określonym zakresie,

c)    odtwarza animacje i prezentacje multimedialne;

4)    tworzy teksty i rysunki:

a)    wpisuje za pomocą klawiatury litery, cyfry i inne znaki, wyrazy i zdania,

b)    wykonuje rysunki za pomocą wybranego edytora grafiki, np. z gotowych figur;



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
SYMBOLE. Do zapisu liczb w systemie rzymskim służ* następuje e symbole SYMBOL 1 SYMBOL
Napisz program, który czyta dwie liczby naturalne (z zakresu od 1 do 1000000000) i wypisuje ich śred
Zestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. Za
Zestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. Za
Zestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. Za
Zadanie 1. Systemy pozycyjne W szostkawym systemie pozycyjnym liczby reprezentujemy za pomocą cyfr o
Menu trybu awaryjnego (stan systemu plików: do odczytu i zapisu) resume clean dpkg failsafeX f
LUBIĘ ORTOGRAFIĘ KLASA 2 4 I 3. Połącz kropki od 1 do 43 i napisz, czego boi się Hania.13. 12 (kt
Interpretacja: Odczytaj wszystkie krotki z tabeli Customers i wyświetl w posortowanej formie od Z do
skanuj0149 (13) Podsumowanie Wybrane pary odgrywają poszczególne scenki (od a do g) przed całą grupą
skanowanie0031 (21) I Ból u chorego na nowotwór h skuła numeryczna — liczby od 0 do 10; 0 — ożimoza
miganie liczby0002 i liczebników głównych od 16 do 19 ikach liczebników głównych od 16 do 19 lewa
Foto34 Schemat potączen Przebieg pomiarów Zmieniając napięcie zasilające od O do 250 V dokonać odcz
Zgodnie z opracowaniem „Foresight: Kierunki rozwoju systemów satelitarnych”1 od 2004 do 2013 roku na

więcej podobnych podstron