t/
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Biologii i Ochrony Środowiska
wektorach, a przede wszystkim zawiera opis ruchu jednostajnego i jednostajnie zmiennego w dwóch wymiarach, a także ruchu po okręgu. Podkreślone jest znaczenie nieliniowych relacji w fizyce. 3. Wykład trzeci poświęcony jest zasadom dynamiki Newtona. Na początku wprowadza się pojęcie siły, a wykład - po przedstawieniu trzech zasad dynamiki - kończy dyskusja i demonstracje poświęcone siłom bezwładności. 4. Wykład czwarty dotyczy między innymi zasad zachowania energii mechanicznej i pędu. Przedstawione są także elementy ruchu obrotowego bryły sztywnej oraz zasady dynamiki, a także zasady zachowania energii i momentu pędu dla ruchu obrotowego bryły sztywnej. 5. Wykład piąty poświęcony jest elektryczności i magnetyzmowi. W szczególności przedstawia się pojęcie natężenia pola elektrostatycznego i pojęcie potencjału elektrycznego. Wprowadza się pojęcie natężenia prądu elektrycznego oraz przedstawia się prawa rządzące przepływem prądu elektrycznego w różnych materiałach. Wprowadza się pojęcie pola magnetycznego, przedstawia jego pochodzenie i analizuje jego wpływ na poruszające się ładunki elektryczne. Opisuje się pojęcie indukcji elektromagnetycznej i pojęcie zmiennego prądu elektrycznego. 6. Wykład szósty poświęcony jest drganiom harmonicznym i ruchowi falowemu. Przedstawia się fale elektromagnetyczne, równania Maxwella, a także podstawowe zjawiska w optyce. Nawiązuje się do pojęcia fali biegnącej i stojącej na strunie w mechanice i akustyce, co jest punktem wyjścia do wprowadzenia elementów fizyki współczesnej: pojęcia fal de Broglie’a, dualizmu korpuskularno-falowego, zasady nieoznaczoności, równania Schródingera. 7. Wykład siódmy obejmuje wiadomości z termodynamiki. Szczegółowo analizowane są pojęcia energii wewnętrznej i innych potencjałów termodynamicznych oraz entropii, ciepła i temperatury. Omówione i zilustrowane przykładami doświadczalnymi są zasady termodynamiki. Przedstawiona jest zasada bilansu cieplnego. Omówiona jest zasada zachowania energii. Przedstawione są przemiany w gazie doskonałym. Podane są także niezbędne informacje dotyczące gazów rzeczywistych. Omówione są najbardziej znane przemiany fazowe. | |
metody prowadzenia zajęć |
Systematyczne przedstawienie wszystkich zagadnień ze szczególnym naciskiem na zrozumienie najważniejszych idei i pojęć fizycznych przydatnych w biologii i biotechnologii, a także na prezentację przykładów oraz szczegółową analizę najtrudniejszych elementów wykładu. Wykład ilustrowany jest licznymi doświadczeniami i pokazami z fizyki, także z udziałem studentów-ochotników oraz różnymi audiowizualnymi prezentacjami multimedialnymi. |
liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) |
15 |
liczba godzin pracy własnej studenta |
15 |
opis pracy własnej studenta |
Praca z notatkami z wykładu, z podręcznikiem (literatura obowiązkowa oraz uzupełniająca) w celu uzupełnienia wiedzy przekazanej przez prowadzącego na wykładach. Realizacja zaleceń prowadzącego wykład w celu nadrobienia ewentualnych zaległości z matematyki. |
organizacja zajęć |
Wykłady trwające dwie godziny lekcyjne, zgodnie z planem zajęć. |