t/
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Biologii i Ochrony Środowiska
tematu przysługuje studentowi 0-3 punktów. Zero-punktowa ocena przydzielona za opracowanie jakiejkolwiek części dyskwalifikuje całe sprawozdanie i odbiera wszystkim członkom grupy możliwość uzyskania jakichkolwiek punktów za sprawozdanie z ćwiczenia objętego danym tematem, chyba że pracownik dydaktyczny wyznaczy spośród członków grupy osobę (osoby) do prawidłowego wykonania niezaliczonej (niezaliczonych) części sprawozdania, a ona (one) wywiąże (wywiążą) się z tego zadania. Osoba taka (osoby takie) nie może (nie mogą) jednak uzyskać przy tym żadnych dodatkowych punktów za sprawozdanie. Otrzymanie jednego lub więcej punktów za przygotowanie danej części sprawozdania (ONP lub ONP1 lub ONP2 oraz WOD, POW i DWL) wyklucza możliwość uzyskania jakiegokolwiek punktu za tę sama część w ramach innego, później realizowanego tematu. Dotyczy to także sprawozdań z ćwiczeń odrabianych przy końcu semestru na specjalnych zajęciach, kiedy to student może redagować jednocześnie więcej niż jedną część sprawozdania (patrz niżej). Nieobecność na dwóch zajęciach w trakcie realizacji tego samego tematu pozbawia studenta możliwości przygotowania jakiejkolwiek części zbiorowego sprawozdania wieńczącego realizację tego tematu. Obowiązki w tym zakresie przejmuje inny członek grupy wyznaczony przez pracownika dydaktycznego. Ta dodatkowa funkcja nie umożliwia jednak zdobycia żadnych punktów za sprawozdanie tak wyznaczonemu zastępcy. W przypadku zdarzeń losowych powodujących dłuższą niż dwutygodniową nieobecność studenta na zajęciach w laboratorium koordynator modułu może wyznaczyć takiemu studentowi indywidualny tryb realizacji tematu. Decyzję taką powinien jednak koordynator modułu podjąć przed rozpoczęciem zajęć przeznaczonych na odrabianie zaległych ćwiczeń.
Kolokwium.
Ponadto ocenie podlega kolokwium wstępne w skali punktowej 0-3 punktów dla każdego studenta w ramach danego tematu. Uzyskanie przez któregokolwiek z członków grupy studenckiej zero-punktowej oceny z kolokwium pozbawia go prawa dalszego uczestnictwa w realizacji danego tematu w grupie. Obowiązki przy redakcji odpowiedniej części sprawozdania z ćwiczenia przejmuje inny członek grupy wyznaczony przez pracownika dydaktycznego. Ta dodatkowa funkcja nie umożliwia jednak zdobycia żadnych dodatkowych punktów za sprawozdanie przez tak wyznaczonego zastępcę. Student, który nie zaliczył kolokwium wstępnego przyswaja odpowiednią wiedzę dotycząca tego kolokwium w trakcie dalszych zajęć z tematu, którego to kolokwium dotyczy. Korzysta przy tym z pomocy pracownika dydaktycznego. Zdawanie kolokwium poprawkowego możliwe jest najwcześniej na trzecich zajęciach z tego tematu. W przypadku zaliczenia kolokwium poprawkowego student odrabia zaległe ćwiczenie na zajęciach do tego wyznaczonych. Liczba punktów, które może student otrzymać za w ten sposób zrealizowany temat jest taka sama jak w zwykłym trybie (maksimum 8 punktów). W przypadku usprawiedliwienia nieobecności na kolokwium student może je zaliczyć w późniejszym terminie, nie później jednak niź na drugich zajęciach realizacji tematu, którego to kolokwium dotyczy. Przy braku zaliczenia w tym trybie prawa i obowiązki studenta, a także reszty grupy są takie jak w przypadku otrzymania przez studenta zero-punktowej oceny z kolokwium wstępnego z danego tematu (patrz wyżej).
Aktywność.
Pracownik dydaktyczny może dodatkowo przyznać każdemu studentowi 1 lub 2 punkty za realizację danego tematu doceniając jego ponadprzeciętną aktywność na zajęciach.
Punktacja a ocena końcowa.
Po zrealizowaniu czterech tematów student może uzyskać maksymalnie 32 punkty.