Temat lekcji: Stereotypom mówimy STOP!
Konspekt zajęć dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Do wykorzystania na lekcjach wychowawczych
Opracował: Mariusz Oleszczuk
Cele lekcji:
- pokazanie, w jaki sposób stereotypy i inne, często nieuświadamiane, założenia kierują naszym zachowaniem
- poznanie mechanizmów warunkujących nietolerancję
- pogłębianie wiedzy na temat szkodliwego działania stereotypów
- kształtowanie umiejętności wyrażania własnego zdania oraz wczuwania się w potrzeby i uczucia innych ludzi
- kształtowanie umiejętności uczestnictwa w dyskusji i wypowiadania się na forum grupy
- propagowanie postaw otwartości i ukazania wartości i znaczenia różnorodności Po zrealizowanej lekcji uczeń:
- potrafi zdefiniować pojęcia: stereotyp, uprzedzenie, dyskryminacja, tolerancja
- potrafi rozróżnić postawy tolerancyjne i nietolerancyjne i ocenić własną postawę
- uświadamia sobie potrzebę bycia tolerancyjnym i znaczenie różnorodności w życiu społecznym
Czas trwania: 3 jednostki lekcyjne po 45 minut Grupa: uczniowie szkół ponadgimnazjalnych
Miejsce: klasa szkolna