8416073694

OPIS EFEKTU	SYMBOLE EFEKTÓW	METODY WERYFIKACJI	FORMA ZAJĘĆ
Student posiada wiedzę dotyczącą genezy bioetyki jako niezależnej, interdyscyplinarnej dyscypliny wiedzy; potrafi wskazać najważniejsze determinanty społeczne, naukowo-medyczne, które wpłynęły na jej rozwój;	K2A_W01	Zaliczenie pisemne z progami punktowymi	wykład
Student zna i rozumie istotę i źródła problemów bioetycznych oraz przyczyny trudności w ich rozwiązywaniu. Potrafi wskazać biologiczne determinanty dylematów moralnych ujawniających się w kulturze.	K2A_W02	Zaliczenie pisemne z progami punktowymi	wykład
Student zna najczęściej pojawiające się dylematy moralne w praktyce medycznej i naukach biologicznych	K2A_W03	Zaliczenie pisemne z progami punktowymi	wykład
Przewiduje skutki podejmowanych rozstrzygnięć bioetycznych.	K2A_W04	Ocena zaangażowania w dyskusji	wykład
Potrafi formułować uzasadnione sądy na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł. Wykazuje umiejętność krytycznej analizy i selekcji informacji	K2A_U02	Ocena zaangażowania w dyskusji	wykład
Student korzysta ze źródeł literaturowych i zasobów internetowych (w języku polskim i angielskim) i wykorzystuje pozyskane tą drogą informacje w celu uporządkowania i utrwalenia wiedzy z zakresu problemów bioetycznych;	K2A_U01	Samoocena efektów kształcenia	wykład
Student stosuje metodę samokształcenia i dostrzega potrzebę doskonalenia umiejętności praktycznego rozwiązywania dylematów bioetycznych	K2A_K01	Samoocena efektów kształcenia	wykład
Student ma świadomość wpływu nauk biologicznych na ukształtowanie się i rozwój bioetyki oraz formułowanie rozstrzygnięć problemowych w jej zakresie.	K2A_K05	Zaliczenie pisemne z progami punktowymi	wykład

WARUNKI ZALICZENIA:

Zaliczenie pisemne z progami punktowymi w formie pisemnej, obejmującego sprawdzenie wiedzy teoretycznej jak i umiejętności samodzielnego rozwiązania jednostkowego problemu bioetycznego.

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA:

Obciążenie pracą

Liczba godz.

Studia

stacjonarne

Liczba godz. Studia

niestacjonarne

Godziny kontaktowe

(udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.)

wykład (10 godz.)