Tabele sprawdzające program nauczania Przedmiotu Elementy mechatroniki na kierunku Mechanika i budowa maszyn
Tabela 1. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje - powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania:
Efekty kształcenia |
Metoda oceniania 1 | |||||
Sprawdzian |
Aktywność |
Sprawdzian |
Egzamin ustny/pisemny |
Sprawozdań |
i"” | |
EKW1 |
FI |
PI | ||||
EKW2 |
FI |
PI | ||||
F.KU1 |
FI |
F2 |
PI | |||
EKU2 |
FI |
F2 |
PI | |||
EKU3 |
FI |
F2 |
PI | |||
EKU4 |
FI |
F2 |
PI | |||
EKU5 |
FI |
F2 |
PI | |||
F.KK1 |
FI |
F2 |
PI | |||
EKK2 |
FI |
F2 |
PI |
Tabela 2. Obciążenie pracą studenta:
Forma aktyw ności studenta |
Średnia liczba godzin na realizację | |
studia stacjonarne |
studia niestacjonarne | |
Godziny zajęć z nauczycielem/ami |
45 |
30 |
Czytanie literatury |
15 |
15 |
Przygotowanie do laboratorium |
15 |
20 |
Przygotowanie sprawozdania z laboratorium |
25 |
25 |
Przygotowanie do egzaminu |
15 |
20 |
Liczba punktów ECTS dla przedmiotu |
110 godzin = 5 punktów ECTS |
Sporządził: dr inż. Grzegorz Andrzejewski Data: 15.07.2014
Podpis.
15
Liczba kolumn uzależniona od stosowanych metod oceniania wymienionych w punkcie G