8903649283

Egzamin ustny z treści wykładów

W tym 80% frekwencji na zajęciach_

Literatura_

Bednarek S.: W kręgu małych ojczyzn. Szkice regionalistyczne. Wrocław-Ciechanów 1996.

Czy Polska będzie państwem regionalnym? Red. G. Gorzelak, B. Jałowiecki. Warszawa 1993.

Czym jest regionalizm? Red. S. Bednarek. Wrocław - Ciechanów 1998.

Damrosz J.: Region i regionalizm. Studium interdyscyplinarne. Warszawa 1987.

Dziedzictwo kulturowe - Edukacja regionalna (1). Materiały pomocnicze dla nauczycieli. Red. G. Odoj A. Peć. Dzierżoniów. 2000.

Gajek J.: Studia nad etnograficzną regionalizacją Polski. „Lud", t. 47: 1962, s. 165-209.

Kłoskowska A.: Kultury narodowe u korzeni. Warszawa 2005.

Kultury regionalne i pogranicza kulturowe a świadomość etniczna. Studia etnologiczne i antropologiczne. Red. I. Bukowska-Floreńska. T.2, Katowice 1999.

Omelaniuk A. J.: Regionalizm w Polsce na przełomie tysiącleci. Wrocław 2002.

Pogranicza kulturowe i etniczne w Polsce. Red. Z. Kłodnicki, H. Rusek. Wrocław 2003.

Polskie regiony. Podstawy kulturowe regionalizacji Polski. Red. E. Wysocka, M. Konopka. Ciechanów 1997. Region i regionalizm. Pojęcia i rzeczywistość. Red. K. Handke. Warszawaz 1993.

Regiony kulturowe a nowa regionalizacja kraju. Red. J. Damrosz, M. Konopka. Ciechanów 1994.

Regionalizm polski u progu XXI wieku. Red. S. Bednarek, S. Słowik, J. Wojtaś, A. Kociszewski, A. J. Omelaniuk. Wrocław 1994.

Skorowski H.: Antropologiczno - etyczne aspekty regionalizmu. Warszawa 1990.

Sługocki R.: Zagadnienia regionalizmu i tożsamości regionalnej. Bydgoszcz 1990.

Symbolika regionów. Studia etnologiczno-folklorystyczne. Red. D. Simonides. Opole 1988.

Tożsamość narodowa a ruch regionalny w Polsce. Red. A. Kociszewski, A. J. Omelaniuk, K. Orzechowski. Ciechanów 1998.

Węglarz S.: Tutejsi i inni. Część 1. O etnograficznym zróżnicowaniu kultury ludowej. Łódź 1997._

Nazwa przedmiotu:

Elementy folkloru muzycznego

Prowadzący: dr Magdalena Szyndler

Suma godzin we wszystkich semestrach    Studia podyplomowe: Wiedza o kulturze

Wykłady: 5    Semestr III

Ćwiczenia: 5

Opis przedmiotu z uwzględnieniem założeń, celów_

Zapoznawanie studentów z różnymi kulturami muzycznymi i ich funkcjonowaniem na linii

tradycja-współczesność oraz uwrażliwianie pod kątem ich odmienności historycznej i

muzykologicznej.

Tematyka zajęć_

Problematyka szczegółowa:

11.    Terminologia: antropologia kulturowa, kultura, antropologia kulturowa i muzyczna, etnologia, etnografia, folklor muzyczny, etnomuzykologia (podział na gatunki, dyscypliny, zainteresowania metodyczne i metodologiczne),

12.    Muzyka ludowa na tle kulturowym - przykłady różnych rodzajów muzyki na tle teorii biologicznych, psychologicznych i socjologicznych (S. Nadel, C. Stumpf, R. Lach),

13.    Muzykologia a etnomuzykologia (krystalizacja dyscyplin w oparciu o szkołę niemiecką i angielską - C. Sachs, J. Ellis),

14.    Folklor-folkloryzm-folk. Współczesne formy folkloru wokalnego i instrumentalnego,

15.    Festiwale folklorystyczne i folkowe (Nowa Tradycja, Festiwal w Kazimierzu i w Zakopanem) - prezentacje audio-wizualne,

16.    Cechy i zróżnicowanie regionalne muzyki ludowej (omówienie podobieństw i różnic w

9