Ocena uzyskiwana w KUL |
Podstawa oceny |
Ocena ECTS | |
Bardzo dobry |
5 |
Wybitne wyniki z dopuszczeniem drugorzędnych błędów |
A |
Dobry plus |
4+ |
Powyżej średniego standardu z pewnymi błędami |
B |
Dobry |
4 |
Generalnie solidna praca z szeregiem zauważonych błędów |
C |
Dostateczny plus |
3+ |
Wynik zadowalający, ale z istotnymi błędami |
D |
Dostateczny |
3 |
Praca/wyniki spełniają minimalne kryteria |
E |
Niedostateczny |
2 |
Student ma podstawowe braki w opanowaniu materiału: ocena jest traktowana jako nieukończenie (brak zaliczenia) zajęć |
FX/F |
Absolwenci kierunku „filozofia” otrzymują wykształcenie w zakresie dziejów myśli filozoficznej i stanu współczesnych dyskusji filozoficznych, ze szczególnym uwzględnieniem centralnych dla filozofii Zachodu zagadnień metafizycznych, antropologicznych i etycznych. Towarzyszy temu wykształcenie w zakresie epistemologii, logiki (informatyki), dziejów nauk przyrodniczych i metodologii nauk, a także z filozofii kultury, filozofii religii, estetyki, filozofii prawa i społeczeństwa. Uwzględniane są także zagadnienia z zakresu myśli orientalnej. Wiedza ta uzupełniana jest znajomością języków klasycznych (łacina, greka) i języków nowożytnych.
Studia filozoficzne pierwszego stopnia kształcą umiejętności krytycznego i analitycznego myślenia, uczą orientacji w różnych dziedzinach życia społecznego, dostrzegania wielorakich powiązań pomiędzy odmiennymi dziedzinami kultury i przygotowują do działania w przedsięwzięciach interdyscyplinarnych, tym samym do pełnienia różnych ról społecznych. Absolwenci filozofii nabywają umiejętności jasnego mówienia i pisania, komunikowania się i prowadzenia dyskusji. Kończący studia filozoficzne mogą podejmować pracę w instytucjach naukowych, oświatowych, kulturalnych i administracyjnych, w wydawnictwach czy redakcjach. Kończący specjalizację nauczycielską są przygotowani do nauczania w szkołach filozofii i etyki.
Ukończenie studiów drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich na kierunku „filozofia” daje absolwentowi pogłębioną wiedzę i umiejętności w zakresie podstaw wykształcenia filozoficznego. Absolwent posiada narzędzia pozwalające mu odnieść się do aktualnego stanu badań w poszczególnych dyscyplinach z obszaru filozofii. Zarazem - stosownie do własnych zainteresowań - potrafi omówić i krytycznie odnieść się do szczegółowych zagadnień w ramach wybranej specjalności. Zdobyte wykształcenie daje absolwentowi podstawy do samodzielnych poszukiwań światopoglądowych oraz rozpoznawania wyzwań i problemów współczesności. Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów doktoranckich, pracy badawczej w zakresie filozofii oraz pracy w zawodach, które - ze względu na swój charakter - przede wszystkim wiążą się z potrzebą posiadania wysokiego poziomu kultury logicznej i umiejętności szerokiego spojrzenia na rzeczywistość.
Absolwent studiów pierwszego stopnia kierunku „przyrodoznawstwo i filozofia przyrody” posiada ogólną wiedzę z zakresu podstaw nauk przyrodniczych oraz filozofii. Potrafi formułować poglądy dotyczące przyrody oraz miejsca i roli człowieka we Wszechświecie. Posiada umiejętności analizy i interpretacji tekstów przyrodniczo-filozoficznych, rozumienia i tłumaczenia tekstów obcojęzycznych, twórczego i krytycznego myślenia oraz wyjaśania i uzasadniania własnych poglądów. Absolwent jest przygotowany do kontynuowania
19