8941510782

choroba trzewna, sprue tropikalna, niedobór laktozy.

Wykład 58: Przemiana materii i bilans energetyczny. Czynniki wpływające na zmiany podstawowej przemiany materii. Niedożywienie, wyniszczenie, marazm i kwashiorkor; etiopatogeneza otyłości:    aktywność wewnątrzwydzielnicza

adipocyta - adipokiny.

Wykład 59: Otyłość typu centralnego i zespół metaboliczny - definicja, elementy składowe i ich wzajemne zależności; zaburzenia snu jako czynnik ryzyka zespołu metabolicznego.

22. Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje

Student po zakończeniu kursu patofizjologii powinien:

w części ogólnej:

-    rozumieć pojęcia i definicje: homeostaza, czynniki chorobotwórcze; choroba i zdrowie; rozróżniać pojęcie choroby i zespołu chorobowego; rozumieć rolę patofizjologii i anatomii patologicznej w procesie diagnostycznym: mieć świadomość różnic pomiędzy zmianami strukturalnymi (morfologicznymi) a czynnościowymi i wynikającymi z nich odmiennościami diagnostycznymi w różnych jednostkach chorobowych; posiadać umiejętność wyboru pomiędzy badaniami czynnościowymi i morfologicznymi z podaniem przykładów klinicznych;

-    rozumieć znaczenie biologiczne zapalenia; rozpoznawać typowe objawy, wymieniać przykładowe czynniki etiologiczne; znać rolę różnych typów komórek i czynników osoczowych w propagacji reakcji zapalnej, wymieniać podstawowe mediatory zapalenia i omówiać ich działanie zarówno miejscowe jak i ogólnoustrojowe, omawiać patogenezę zespołu wstrząsu septycznego jako przykładu załamania mechanizmów homeostatycznych w przebiegu reakcji zapalnej; opisywać cechy zapalenia ostrego i przewlekłego na wybranych przykładach klinicznych (płatowe zapalenie płuc i gruźlica) z uwzględnieniem różnic (różne typy komórek i mediatory nacieku zapalnego);

-    rozumieć mechanizmy prowadzące do gorączki i hipertermii - przeprowadzać różnicowanie z uwzględnieniem różnych czynników wywołujących; omawiać rolę gorączki w utrzymaniu homeostazy, wymieniać możliwe zagrożenia wynikające z nadmiernej reakcji gorączkowej, w tym omawiać mechanizm śmierci z przegrzania; rozumieć pojęcie hipotermii i znać czynniki ją