Laboratorium | ||||||
E-leaminę | ||||||
Zajęcia praktyczne | ||||||
Praktyki zawodowe | ||||||
Inne - godziny bez nauczyciela |
15 | |||||
RAZEM | ||||||
przedmiotu: |
Podstaw ow y m celem nauczania przedmiotu jest poznanie zasad żywienia oraz wykształcenie umiejętności planow ania | |||||
°P^d |
Metody dydaktyczne |
wykład, seminarium, ćwiczenia, prezentacje multimedialne formy pracy: praca indywidualna, w' parach, w grupach, dyskusja, metoda przypadków | ||||
Narzędzia dydaktyczne |
-w* r-w-r* - | |||||
MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ. | ||||||
efektu ^ |
Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrnfi: |
Odniesienie do kierunkowych efektów |
Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów |
F^ma zajęć ^ | ||
Formujące Podsumowujące | ||||||
WIEDZA | ||||||
K_WOI |
Wykazuje znajomość zmian organicznych, czynnościowych i metabolicznych zachodzących w ustroju pod wpływem choroby i towarzyszących jej zaburzeń odżywiania. |
M2P_W01 M2P_W02 M2P_W03 |
TeslT/N | |||
K_WI2 |
Potrafi zdefiniować i rozpoznać problemy żywieniowe pacjenta i uw zględnić je w planowaniu odpowiedniego postępow ania dietetycznego. |
M2P_W03 M2P_W07 |
Bieżąca informacja |
Test T/N |
W.S |