• prezentacja loga i szablonu plakatów,
• omówienie spraw ogólnych związanych z realizacją poszczególnych projektów.
Na spotkaniu zaprezentowano tymczasową wersję witryny internetowej KN GEST, przygotowaną przy wykorzystaniu popularnego systemu zarządzania treścią Joomla. Witryna ta po uzyskaniu akceptacji Kola, została udostępniona pod adresem: http://kia-wizja.prz.edu.pl/gest/.
Spotkanie nr 4. 14.12.2011
• omówienie bieżących spraw organizacyjnych,
• omówienie postępów prac nad projektami,
• omówienie przygotowywanego przez Koło rozwiązania o roboczej nazwie UCL (Unified Communication Layer), które pozwoli łatwo integrować moduły poszczególnych projektów tworzone w różnych językach programowania,
• sprawy zgłaszane przez Zarząd KN GEST.
Podczas spotkania omówiono postępy prac nad opracowywanym przez Koło rozwiązaniem umożliwiającym łatwą integrację w większe systemy projektów opracowywanych w poszczególnych sekcjach roboczych z wykorzystaniem różnych narzędzi programowych.
Spotkanie nr 5. 25.01.2012
• omówienie bieżących spraw organizacyjnych,
• omówienie postępów prac nad projektami,
• omówienie przygotowanego w sali D103 stanowiska badawczego oraz przedstawienie zasad użytkowania udostępnionego sprzętu,
• podjęcie decyzji o udziale w III Ogólnopolskiej Sesji Kół Naukowych,
• prezentacja scenariuszy graficznych opracowanych do projektu: System Edukacyjno-Terapeutyczny dla Dzieci z Problemami Rozwojowymi.
II. Projekty realizowane przez Koło
W semestrze zimowym prace KN GEST koncentrowały się na wykorzystaniu środków i technik informatycznych do konstruowania interfejsów wspierających osoby niepełnosprawne, w szczególności dzieci z różnego rodzaju problemami rozwojowymi.
Realizowane były następujące projekty:
• System Edukacyjno-Terapeutyczny dla Dzieci z Problemami Rozwojowymi,
• Picolo - Program do Wspomagania Procesu Nauki Dzieci Niepełnosprawnych,
• System rozpoznawania wypowiedzi w języku miganym,
• Interakcja z komputerem z wykorzystaniem ruchu ust,
• UCL (Unified Communication Layer),
• Przetwarzanie chmur punktów otrzymywanych w nowoczesnych urządzeniach obrazujących,
• Organizacja i dokumentowanie eksperymentów wymagających przetwarzania sekwencji czasowych o charakterze multimedialnym.
Poszczególne projekty zostały krótko przedstawione poniżej. Podano także nazwiska osób