Na podstawie Rozporządzenia MEN z dn. 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. 2015 Nr 0 poz. 843) Rada Pedagogiczna Gimnazjum Nr 28 we Wrocławiu przyjmuje do stosowania następujące założenia wewnątrzszkolnych zasad oceniania, które stanowić będą podstawę do budowania przedmiotowych zasad oceniania przez każdego nauczyciela przedmiotu i wychowawcę, zatwierdzając tym samym niżej opisany regulamin wewnątrzszkolnych zasad oceniania.
1. System oceniania służy:
• określeniu poziomu osiągnięć ucznia,
• rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych predyspozycji i uzdolnień,
• budowaniu u uczniów poczucia wartości i adekwatnej samooceny,
• wdrażaniu do systematycznej pracy,
• kształtowaniu postawy odpowiedzialności, samodzielności i kreatywności,
• dostarczaniu nauczycielom, rodzicom (prawnym opiekunom) i uczniom bieżącej informacji, na temat efektów kształcenia.
2.Ocenianiu podlegają :
• osiągnięcia edukacyjne ucznia,
• zachowanie ucznia,
• projekt edukacyjny.
3. W Szkole funkcjonuje punktowy system oceniania.
4. W ocenianiu bieżącym stosuje się oceny punktowe.
5. Punkty są jawne zarówno dla ucznia, jak i rodziców (prawnych opiekunów).
6. Wszystkie punkty ucznia są zapisane w dzienniku lekcyjnym i elektronicznym.
7. Ocena końcoworoczna jest wystawiana na podstawie sumy punktów uzyskanych przez ucznia
w obu semestrach.
8. Zdobytą przez ucznia ilość punktów z każdego przedmiotu przelicza się na ocenę śródroczną
i końcoworoczną zgodnie z przedstawioną w tabeli skalą procentową:
LP |
STOPIEŃ |
WARTOŚĆ PROCENTOWA |
1 |
celujący |
od 101 % |
2 |
bardzo dobry |
86-100% |
3 |
dobry |
68 - 85 % |
4 |
dostateczny |
50 - 67 % |
5 |
dopuszczający |
35-49% |
6 |
niedostateczny |
0-34 % |
2