5032124555

SYSTEM OCENIANIA W NSP NR 81 FUNDACJI „RODZICE DZIECIOM”

Podstawa prawna - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych (z późniejszymi zmianami).

Rozdział I Wstęp

§1

1.    Ocenianie ma na celu monitorowanie pracy ucznia oraz dostarczenie uczniowi i rodzicom rzetelnej informacji o jego osiągnięciach edukacyjnych, pomagających w uczeniu się, poprzez wskazanie, co uczeń robi dobrze, co i jak wymaga poprawy oraz jak powinien dalej się uczyć.

2.    Uczeń musi być informowany na bieżąco o wszystkich otrzymywanych ocenach - oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców. Na wniosek ucznia lub jego rodziców nauczyciel uzasadnia wystawioną ocenę.

3.    Nauczyciel w sposób obiektywny ocenia systematyczność, pracowitość, staranność wykonania prac przez ucznia. Przy ustalaniu ocen z wychowania fizycznego, zajęć technicznych, plastyki, muzyki należy przede wszystkim brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć, a w przypadku wychowania fizycznego - także systematyczność udziału ucznia w zajęciach.

4.    Uczniowie z problemami o podłożu dyslektycznym oceniani są (na podstawie opinii psychologa) w zależności od dysfunkcji. W ich przypadku nauczyciele poszczególnych przedmiotów współpracują z psychologiem i reedukatorami.

5.    W stosunku do uczniów, u których stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się lub deficyty rozwojowe, uniemożliwiające sprostanie wymaganiom edukacyjnym wynikającym z programu nauczania, nauczyciele zobowiązani są (na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno - pedagogicznej lub innej poradni specjalistycznej) dostosować wymagania edukacyjne do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia.

6.    Opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się może być wydana uczniowie nie wcześniej niż po ukończeniu III klasy szkoły podstawowej i nie później niż do ukończenia szkoły podstawowej.

1