9773562683

Kierunki studiów - uczelnie - studia

kierunek lekarsko-dentystyczny

Diagnostyka i leczenie chorób jamy ustnej wieku rozwojowego. Rozpoznanie i leczenie wad rozwojowych uzębienia. Występujące w jamie ustnej objawy chorób ogólnoustrojowych. Stosowanie technik psychologicznych w procesie adaptacji dziecka do leczenia stomatologicznego. Skuteczne zwalczania bólu i lęku "stomatologicznego".

Promocja zdrowia jamy ustnej i edukacja prozdrowotna. Istota choroby próchnicowej. Działania w zapobieganiu próchnicy. Zapobieganie powstawaniu wad zgryzu. Profilaktyka chorób przyzębia i błony śluzowej jamy ustnej. Profilaktyka chorób nowotworowych narządu żucia.

♦

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje:

diagnozowania i leczenia chorób jamy ustnej wieku rozwojowego oraz twardych tkanek zębów, przygotowania programów profilaktycznych, stosowania technik psychologicznych w procesie adaptacji dziecka; zwalczania bólu i lęku „stomatologicznego”, oceny ogólnego stanu zdrowia na podstawie objawów występujących w jamie ustnej, prowadzenia edukacji prozdrowotnej i promocji zdrowia jamy ustnej.

Nauczanie przedkliniczne w stomatologii zachowawczej, endodoncji i periodontologii - 120 h

Wstęp do nauczania stomatologii. Cele i zakres. Działy stomatologii. Gabinet stomatologiczny - wyposażenie. Zespół stomatologiczny. Bezpieczeństwo i higiena pracy. Instrumentarium: sprzęt i aparatura stomatologiczna, zasady działania, obsługa. Zapobieganie zakażeniom w gabinecie. Metody utrzymania suchości pola zabiegowego.

Znakowanie zębów. Zasady klasyfikacji ubytków próchnicowych według Blacka i Mounta. Opracowanie i wypełnienie ubytków klasy I-V według Blacka. Anatomia jam zębowych. Narzędzia (normy według ISO) i materiały stosowane w leczeniu endodontycznym. Techniki leczenia endodontycznego - praktyczne wykonanie w poszczególnych grupach zębów na fantomach. Podstawy diagnostyki chorób przyzębia. Podstawowe zabiegi higieniczno-lecznicze

ł

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje:

oceny odchyleń od normy w tkankach przyzębia, wykonania podstawowych zabiegów higienicznych i leczniczych, wykonania leczniczych zabiegów z zastosowaniem właściwych technik leczenia endodontycznego w poszczególnych grupach zębów, postępowania leczniczego w stanach odchyleń od normy w budowie anatomicznej zębów, opracowania i wypełniania ubytków klasy I-V wg Blacka,

Gerostomatologia - 45 h

Zmiany w narządzie żucia w okresie starzenia się. Choroby błony śluzowej związane z wiekiem. Problemy odżywiania i metabolizmu osób starszych. Problemy leczenia ludzi w podeszłym wieku w poszczególnych specjalnościach stomatologii. Opieka stomatologiczna nad pacjentami w wieku starszym w gabinecie lekarskim i miejscu zamieszkania.

ł

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje:

oceny stanu narządu żucia u osób starszych, zaplanowania zabiegów leczniczych, prowadzenia akcji oświatowej. Fizjologia narządu żucia - 45 h

Budowa i funkcje narządu żucia. Fizjologia wyrzynania się zębów mlecznych i stałych. Funkcje poszczególnych grup zębów. Reakcja miazgi zęba na bodźce fizyczne, chemiczne. Fizjologia przyzębia i błony śluzowej. Rozwój zgryzu. Biomechanika stawu skroniowo-żuchwowego, metody badania stawu. Czynności układu stomatognatycznego w procesie żucia i połykania. Narząd żucia a proces oddychania. Warunki zwarciowe na tle rozwoju osobniczego.

■§•

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje:

oceny rozwoju narządu żucia okresu wyrzynania zębów mlecznych i stałych oraz odchyleń od normy; rozwoju zgryzu

Radiologia stomatologiczna - 90 h

Podstawowe metody radiologiczne stosowane w stomatologii. Interpretacja badań radiologicznych obszaru głowy i szyi. Radiografia panoramiczna i cefalometryczna.

strona 10/12