1194638592

1194638592



96 Część ITT: Warunki i sytuacje.

2. Zachodzą tzw. niepamięciowe mechanizmy dezinformacji (tzn. są osoby, które odpowiadały na pytania dotyczące materiału oryginalnego zgodnie z materiałem dezinformacji, mimo że znały odpowiedź poprawną, pochodzącą z materiału oryginalnego).

Organizacja i przebieg eksperymentu

Materiały

1.    Cztery zdjęcia przedstawiające scenę wypadku samochodowego, potrzebne do pierwszego etapu (załącznik 1).

2.    Tekst zawierający opis zdjęć, który posłuży w drugim etapie eksperymentu (załącznik 2).

3.    Lista pytań dotyczących przedstawianych zdjęć (2 egzemplarze dla każdej osoby badanej), potrzebna dla trzeciego i czwartego etapu (załącznik 3A i 3B).

4.    Dwa oddzielne pomieszczenia.

Przebieg eksperymentu

W eksperymencie bierze udział trzech eksperymentatorów: El, E2 i E3. Eksperymentatorzy El oraz E2 mają bezpośredni kontakt z osobami badanymi. El prowadzi etap I, III, i IV eksperymentu; E2 etap II. Do ich zadań należą: instruowanie osób badanych o czynnościach, jakie powinny wykonać, prezentacja zdjęć, czyli materiału oryginalnego, rozdawanie tekstów z opisem prezentowanych wcześniej zdjęć oraz arkuszy z pytaniami, na które osoby badane są zobowiązane odpowiedzieć.

Eksperymentator E3 jest pomocnikiem Eli E2. Do jego funkcji należy sprawdzanie odpowiedzi osób badanych, zgodnie z kluczem zamieszczonym w załączniku.

Eksperyment przebiega w trzech sesjach. Dwie sesje (etap I i II) odbywają się tego samego dnia i mają charakter sesji indywidualnych. Sesja trzecia (etap III i IV) odbywa się dnia następnego i jest sesją grupową (wszystkie osoby badane).

Etap I: E 1 wita się z grupą osób biorących udział w eksperymencie. Przedstawia E 2 i E 3, informując uczestników, że będą brali udział w ćwiczeniu, które muszą wykonać studenci w ramach przedmiotu specjalizacyjnego z psychologii sądowej.

Osoby badane proszone są o wchodzenie pojedynczo do pomieszczenia, w którym odbywa się eksperyment. El informuje, że zaprezentuje kilka zdjęć (załącznik 1), przedstawiających pewne zdarzenie. Instruuje bada-



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
98 Część ITT: Warunki i sytuacje.Analiza wyników 1. Odsetek osób odpowiadających zgodnie z
100 Część ITT: Warunki i sytuacje. W eksperymencie brało udział 30 uczniów liceum ogólnokształcącego
102 Część ITT: Warunki i sytuacje. Załącznik 1 Cztery zdjęcia dostępne na stronie internetowej:
104 Część ITT: Warunki i sytuacje. Załącznik 3 B Pytania (Test Pamięci Źródła) Proszę zaznaczyć,
108 Część ITT: Warunki i sytuacje. 2.    Tekst Al, którego treść jest podobna do teks
114 Część ITT: Warunki i sytuacje.Uwagi o realizacji eksperymentu Porównaj uwagi do eksperymentu Atm
116 Część ITT: Warunki i sytuacje. Tabela 2 Odpowiedzi trafne uersus odpowiedzi nietrafne w warianci
120 Część ITT: Warunki i sytuacje.Analiza wyników Należy sporządzić tabelę zawierającą tyle rubryk,
122 Część ITT: Warunki i sytuacje.Uwagi o realizacji eksperymentu Porównaj uwagi do eksperymentu Afm
126 Część ITT: Warunki i sytuacje.Analiza wyników Eksperymentator dokonuje analizy porównawczej efek
130 Część ITT: Warunki i sytuacje.Organizacja i przebieg eksperymentu Materiał W eksperymencie
134 Część ITT: Warunki i sytuacje. Pierwszy etap analizy uzyskanych zeznań to ocena ilościowa. W jej
94 Część ITT: Warunki i sytuacje. do świadka naocznego docierają nieprawdziwe informacje dotyczące
skanuj0095 (24) 96 Część I, 3: Teoria architektury Bazylika w Fanum wg opisu Witruwiusza: A — przekr
skanuj0267 (4) zarys zęba jest wypukły, poniżej zaś — wklęsły, przy czym górna część zęba jest utwor
skanuj0533 96 Część I. Podstawy zarządzania strategicznego jest powierzchowna, podczas gdy wiadomo,
IMG 10 Zachowanie się sprężarek wirnikowych w zmiennych warunkach pracy odzwierciedlają tzw, charakt

więcej podobnych podstron