130859956

130859956



5. Słownik terminów

Wskaźnik łatwości zestawu zadań


stosunek liczby punktów uzyskanych za rozwiązanie zadań przez wszystkich uczniów biorących udział w testowaniu do maksymalnej liczby punktów możliwej do uzyskania za zadania przez tę liczbę uczniów. Wyrażamy liczbą z przedziału 0-1. Przedstawiamy także w postaci procentowej, np. wskaźnik łatwości 0,75 można interpretować: „zdający uzyskali 75% punktów możliwych do zdobycia”.

Wskaźnik łatwości — stosunek liczby punków uzyskanych za rozwiązanie tego zadania    zadania przez wszystkich uczniów biorących udział

w testowaniu do maksymalnej liczby punktów możliwej do uzyskania przez tę liczbę uczniów.

Wartość

wskaźnika

0-0,19

0,20-0,49

0,50-0,69

0,70-0,89

0,90-1

Interpretacja

bardzo trudne

trudne

umiarkowanie

trudne

łatwe

bardzo łatwe

Średnia    — suma wszystkich uzyskanych wyników podzielona przez

arytmetyczna    jch liczbę.

Mediana    —    wynik środkowy wybrany z wyników uporządkowanych

rosnąco, dzieli zdających na dwie równe grupy.

Modalna    —    najczęściej powtarzająca się wartość.

Odchylenie    — miara rozrzutu wyniku w stosunku do średniej - mierzona

standardowe    w punktach. Wysoka wartość informuje o bardzo

zróżnicowanym poziomie uczniów.

Strona 16 z 16


Wydział Badań I Analiz



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
56826 str0 SŁOWNICZEK TERMINOLOGII - GITARA Oto zestaw podstawowych pojęć, które przydadzą ci się w
Save0011 24 wodowymi. Wysokość stawek płac w tabeli stanowi iloczyn liczby punktów i ceny za punkt.
przyjęcie na inny kierunek i nie zostali przyjęci na I rok studiów - na podstawie liczby punktów uzy
wystawiana jest na podstawie liczby punktów uzyskanych z egzaminu końcowego. Maksymalnie słucha
Zestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. Za
Zestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. Za
Tabela 4. Wskaźnik łatwości zadań egzaminacyjnych w części pisemnej egzaminu zawodowego w poszczegól
Zestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. Za
TEA - ogólny wskaźnik aktywności przedsiębiorczej to wyrażony procentowo stosunek liczby zarejestrow
Załącznik nr 2 Zestaw zadań dla uczniów klasy V-VI Grupa I 1.    W odpowiednim słowni
Załącznik nr 1 Zestaw zadań dla uczniów klasy IV Grupa I 1.    W odpowiednim słowniku
rozumie się poszczególne kierunki działalności państwa. Słownik terminów z zakresu bezpieczeństwa
zestaw zadan 3 -J- XI. Wykreślić płaszczyznę przekroju uzyskaną z przecięcia wielościany płaszczyzną
zestaw zadan nr 1? 9. Iwonka i Ola zbierały grzyby do koszy. Oblicz, który z koszy ma większą objęto
zestaw zada? 2 B`b` 10.    Puszki farby w kształcie walca (rysunek obok) przechowywan

więcej podobnych podstron