130859956
5. Słownik terminów
Wskaźnik łatwości zestawu zadań
stosunek liczby punktów uzyskanych za rozwiązanie zadań przez wszystkich uczniów biorących udział w testowaniu do maksymalnej liczby punktów możliwej do uzyskania za zadania przez tę liczbę uczniów. Wyrażamy liczbą z przedziału 0-1. Przedstawiamy także w postaci procentowej, np. wskaźnik łatwości 0,75 można interpretować: „zdający uzyskali 75% punktów możliwych do zdobycia”.
Wskaźnik łatwości — stosunek liczby punków uzyskanych za rozwiązanie tego zadania zadania przez wszystkich uczniów biorących udział
w testowaniu do maksymalnej liczby punktów możliwej do uzyskania przez tę liczbę uczniów.
Wartość
wskaźnika |
0-0,19 |
0,20-0,49 |
0,50-0,69 |
0,70-0,89 |
0,90-1 |
Interpretacja |
bardzo trudne |
trudne |
umiarkowanie
trudne |
łatwe |
bardzo łatwe |
Średnia — suma wszystkich uzyskanych wyników podzielona przez
arytmetyczna jch liczbę.
Mediana — wynik środkowy wybrany z wyników uporządkowanych
rosnąco, dzieli zdających na dwie równe grupy.
Modalna — najczęściej powtarzająca się wartość.
Odchylenie — miara rozrzutu wyniku w stosunku do średniej - mierzona
standardowe w punktach. Wysoka wartość informuje o bardzo
zróżnicowanym poziomie uczniów.
Wydział Badań I Analiz
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
56826 str0 SŁOWNICZEK TERMINOLOGII - GITARA Oto zestaw podstawowych pojęć, które przydadzą ci się wSave0011 24 wodowymi. Wysokość stawek płac w tabeli stanowi iloczyn liczby punktów i ceny za punkt.przyjęcie na inny kierunek i nie zostali przyjęci na I rok studiów - na podstawie liczby punktów uzywystawiana jest na podstawie liczby punktów uzyskanych z egzaminu końcowego. Maksymalnie słuchaZestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. ZaZestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. ZaTabela 4. Wskaźnik łatwości zadań egzaminacyjnych w części pisemnej egzaminu zawodowego w poszczególZestaw zadań nr 2Arytmetyka Niech b = d,dr_i... di do będzie zapisem liczby w systemie dwójkowym. ZaTEA - ogólny wskaźnik aktywności przedsiębiorczej to wyrażony procentowo stosunek liczby zarejestrowZałącznik nr 2 Zestaw zadań dla uczniów klasy V-VI Grupa I 1. W odpowiednim słowniZałącznik nr 1 Zestaw zadań dla uczniów klasy IV Grupa I 1. W odpowiednim słownikurozumie się poszczególne kierunki działalności państwa. Słownik terminów z zakresu bezpieczeństwazestaw zadan 3 -J- XI. Wykreślić płaszczyznę przekroju uzyskaną z przecięcia wielościany płaszczyznązestaw zadan nr 1? 9. Iwonka i Ola zbierały grzyby do koszy. Oblicz, który z koszy ma większą objętozestaw zada? 2 B`b` 10. Puszki farby w kształcie walca (rysunek obok) przechowywanwięcej podobnych podstron