sport i nie zdał samodzielnie opracowanego jadłospisu. |
sport a opracowany jadłospis nie pokrywa zapotrzebowania energetycznego sportowca oraz nie uwzględnia wszystkich potrzebnych składników pokarmowych oraz nie uwzględnia odpowiedniej liczby posiłków |
sport a opracowany jadłospis pokrywa zapotrzebowanie energetyczne sportowca oraz uwzględnia wszystkie potrzebne składniki pokarmowe oraz nie uwzględnia odpowiedniej liczby posiłków |
sport a opracowany jadłospis nie zawiera błędów opisanych pod ocenami 3 i 4. | |
P1 |
Średnia końcowa (F2 (30 %), średniej z kolokwiów sprawdzających i ocen za indywidualne odpowiedzi F1 (20 %) oraz oceny uzyskanej za samodzielnie opracowany jadłospis dla wskazanej dyscypliny sportowej F3 (50 %) uzyskana przez studenta ma wartość poniżej 3.0. |
Średnia końcowa (F2 (30 %), średniej z kolokwiów sprawdzających i ocen za indywidualne odpowiedzi F1 (20 %) oraz oceny uzyskanej za samodzielnie opracowany jadłospis dla wskazanej dyscypliny sportowej F3 (50 %)uzyskana przez studenta ma wartość co najmniej 3.0. |
Średnia końcowa (F2 (30 %), średniej z kolokwiów sprawdzających i ocen za indywidualne odpowiedzi F1 (20 %) oraz oceny uzyskanej za samodzielnie opracowany jadłospis dla wskazanej dyscypliny sportowej F3 (50 %) uzyskana przez studenta ma wartość co najmniej 3.8. |
Średnia końcowa (F2 (30 %), średniej z kolokwiów sprawdzających i ocen za indywidualne odpowiedzi F1 (20 %) oraz oceny uzyskanej za samodzielnie opracowany jadłospis dla wskazanej dyscypliny sportowej F3 (50 %) uzyskana przez studenta ma wartość co najmniej 4,8. |
Kompetencje społeczne oceniane podczas ćwiczeń i laboratorium |
Brak zachowań wskazujących na opanowanie i wykorzystywanie wiedzy i umiejętności. |
Wiedza i umiejętności przyswojone w stopniu dostatecznym, wykorzystywane w sposób nieregularny, co wymaga aktywnego wsparcia i nadzoru ze strony bardziej doświadczonych osób. |
Wiedza i umiejętności przyswojone w stopniu dobrym, pozwalające na samodzielne, praktyczne jej wykorzystanie w trakcie realizacji zadań zawodowych |
Posiada zdolność do twórczego wykorzystania i rozwijania wiedzy, umiejętności i postaw właściwych dla danego zakresu działań, bardzo dobrze realizuje zadania z danego zakresu oraz przekazuje innym własne doświadczenia |
III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE 0 PRZEDMIOCIE | ||||
1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. 2. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/godzina) |