1313878003

W roku szkolnym 2004/2005 przeprowadzi?am otwarte zebranie z rodzicami dla nauczycieli z niewielkim sta?em pracy.

Jego celem by?o zach?cenie rodziców do aktywnego udzia?u w rozwi?zywaniu problemów klasy i szko?y. Poruszy?am tak?e wa?ny problem, który by? tematem referatu: „Konflikty mi?dzy rodzicami i dzie?mi – próby szukania wzajemnego kontaktu”. Nauczyciele pozytywnie ocenili sposób prowadzenia spotkania i moj? postaw?. Poprawi?am swoje relacje z rodzicami. Ch?tnie i otwarcie dzielili si? swoimi spostrze?eniami.

Przez ca?y okres sta?u, a tak?e przed jego rozpocz?ciem cz?sto korzysta?am z wiedzy i do?wiadczenia innych nauczycieli.

Analizowa?am materia?y, które dost?pne by?y w bibliotece, w pokoju nauczycielskim oraz na stronach internetowych. Uczestniczy?am w miar? mo?liwo?ci w lekcjach otwartych i kole?e?skich, dzi?ki którym zdobywa?am wiele cennych informacji. Zdobywa?am te? wiadomo?ci podczas szkoleniowych rad, na których ko!e?anki i koledzy prezentowali przygotowane dokumenty, referaty.

My?l?, ?e dzi?ki mojej umiej?tno?ci dzielenia si? swój? wiedza i do?wiadczeniem usprawni?am proces dydaktyczno- wychowawczy i wp?yn??am na lepsze funkcjonowanie naszej placówki.

Spe?ni?am jednocze?nie wymagania zawarte w § 8 ust. 2 pkt 3 rozporz?dzenia: umiej?tno?? dzielenia si? wiedz? i do?wiadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zaj??, w szczególno?ci dla nauczycieli sta?ystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zaj?? dla nauczycieli w ramach wewn?trzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zaj??.

W okresie sta?u podj??am si? opracowania i wdro?enia programu dzia?a? edukacyjnych, a tym samym spe?ni?am wymagania zawarte w § 8 ust. 2 pkt 4a rozporz?dzenia: opracowanie i wdro?enie programu dzia?a? edukacyjnych, wychowawczych, opieku?czych lub innych zwi?zanych odpowiednio z o?wiat?, pomoc? spo?eczn? lub post?powaniem w sprawach nieletnich.

W ramach tego przedsi?wzi?cia opracowa?am i wdro?y?am „Program Autorski Zaj?? Pozalekcyjnych z Pi?ki Koszykowej Dziewcz?t Klas I - III Gimnazjum” prowadzonych w ramach Uczniowskiego Klubu Sportowego „ISKRA” w Zespole Szkó? w Zadzimiu w ci?gu dwuletniego cyklu treningów. Program zatwierdzony zosta? przez Rad? Pedagogiczn? w dniu 29.08.2003r.

Celem programu by?o zach?cenie uczniów do aktywnego sp?dzania czasu wolnego oraz wyzwolenie potrzeby dba?o?ci o w?asne cia?o i kondycj? fizyczn? wynikaj?cej ze ?wiadomo?ci wspó?zale?no?ci zdrowia fizycznego z rozwojem intelektualnym, psychicznym, spo?ecznym i duchowym.

Program realizowa?am od 10 wrze?nia 2003r. poprzez prowadzenie zaj?? pozalekcyjnych z koszykówki w grupie dziewcz?t klas I- III gimnazjum w wymiarze dwóch godzin tygodniowo. Zaj?cie te prowadzi?am spo?ecznie.

Stworzenie tego programu oraz rozpocz?cie pracy z m?odzie?? w ramach zaj?? pozalekcyjnych wynika?o z rozpoznania ?ycze? i oczekiwa? ?rodowiska uczniowskiego i rodziców. W tym celu przeprowadzi?am ankiet? anonimów? w?ród uczniów gimnazjum i ich rodziców. Skuteczno?? programu sprawdzi?am za pomoc? ankiety ewaluacyjnej.

Podczas realizacji programu poszerzy?am znacznie swój warsztat pracy. Si?gn??am bowiem do fachowej literatury dotycz?cej organizacji i prowadzenia treningów z zakresu pi?ki koszykowej.

W szczególno?ci wzbogaci?am swój? wiedz? na temat doboru ?wicze? do poszczególnych etapów treningu. Wykorzystuj? j? obecnie na lekcjach wychowania fizycznego oraz na zaj?ciach pozalekcyjnych. Zdobyt? wiedz? i do?wiadczeniem dzieli?am si? z m?odszymi kolegami. Ocenili oni wysoko program oraz efekty jego realizacji. Ponadto wzbogaci?am ofert? zaj?? pozalekcyjnych. Promowa?am te? edukacj? prozdrowotn? w?ród m?odzie?y.

Dwa lata wspólnych treningów nauczy?y m?odzie? umiej?tno?ci wspó?dzia?ania w zespole, odpowiedzialno?ci za siebie i innych, samodyscypliny, przestrzegania zasad bezpiecze?stwa oraz zachowania w?a?ciwej, sportowej postawy wobec sukcesów i pora?ek. Zaj?cia pozalekcyjne mia?y niew?tpliwie pozytywny wp?yw na prawid?owy rozwój psychofizyczny uczniów. Mieli mo?liwo?? aktywnego sp?dzania czasu wolnego. Poza tym rozwijali swój? wiedz? i umiej?tno?ci, szczególnie w zakresie pi?ki koszykowej.

{mospagebreak title=Wspó?praca ze strukturami samorz?dowymi lub innymi organizacjami dzia?aj?cymi na rzecz edukacji, pomocy spo?ecznej lub post?powania w sprawach nieletnich.}

W moim Planie Rozwoju Zawodowego znalaz?y si? przedsi?wzi?cia zwi?zane z aktywn? i systematyczn?